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七年级下学期家长会0
七年级(3)班家长会 2015.4.30 780人参加考试 七科总分为540分 其中语文、数学、英语各占120分 政治70分 历史50分 地理、生物各占30分 各学科分值均为中考分值。 黎XX(19)王XX(18)刘XX(18) 王X(13)郭XX(11)陈XX(11) 刘XX(9)黄XX(9)曾XX(9) 郭XX(8)方XX(8)周XX(8) 邓X(8)李X(7)郭XX(6) 邓XX(5)冯XX(5)李XX(5) 李XX(5)王X(5) 王 X(140)黎XX(124)李 X(111) 王X(92)刘XX(87)王XX(81) 邓XX(76)方XX(66)刘XX(63) 郭XX(50)郭XX(47)周XX(40) 邓X(39)曾XX(37)陈XX(36) 黄XX(33)王X(21)李XX(17) 上课认真听讲,积极回答问题,认真完成学习任务的同学有:郭XX 王X 邓XX 王X 郭XX 周XX 王XX 李X 梁XX 周XX 王X 李X 头脑灵活,是个学习的好苗子,只要用心用功,少玩点就能在短时间内取得巨大进步的同学有: 李X 王XX 郭XX 冯XX 黎XX 肖XX 冯X 陈XX 虽然基础不是特别好但学习用功、刻苦,踏踏实实,从不灰心从不气馁的同学有: 王XX 李XX 陈XX 郭XX A、“读书无用论”。初中毕业证拿来什么用?大学毕业生都找不到工作。害怕承担责任。“不会读更好,省得花钱,反正读了也没用” 高中至大学:80%找好工作,20%找不到工作 初中以下 :20%找好工作,80%找不到工作 读书用处大:例子,有一个学生家长以前不会读书,但是把女儿送到墨尔本大学,全世界排名前38名,清华北大100多名。 B、“自生自灭论”:会念就是会念,不会就是不会 老师的孩子就是更会读书。城里的孩子会读书。重视才好,不重视还是一样。 C、“学习至上论”:学习好什么都好!这孩子什么都好,就是学习不好,气死了! 二、注重教子做人 1、培养孩子的耐挫力 2、培养孩子的“肚量” 3、教育孩子尊重他人 4、做一个心胸开阔的人 家长你应该做的,你能做到的: (1)帮助孩子设计未来——学习目的性主动性教育。 (2)给孩子成功的信心,每个人都有巨大的潜能,只要真正用心,目标都可以实现。 (3)关心、过问,与老师电话联系。 (4)检查学习,做一个监督型的家长。 2、作业监督:如果孩子不认真做作业,家长要及时了解原因,有针对性的教育。 3、态度监督:要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。 4、目标监督:根据孩子提出合理的目标和要求,制定学习和学习计划,家庭在有明确的“公约”,使孩子有章可循。 互动反馈: 1、每周你都问一问孩子,在学校和老师、同学的事吗? 2、一个学期以来,你与老师电话联系过几回?或向他同学了解过情况吗?因为哪些事情你与老师或同学联系过? 3、你创造一个良好的家庭学习氛围了吗?不吵不闹少看电视,不打麻将,自己不到处玩,做到了吗? 4、你检查了孩子的作业几次?每周至少一次作业检查了吗? 5、你帮助孩子制定了学习时间表并督促完成了吗? 6、你给孩子做了哪些家务和田里的事务?做得怎样? * * 尊敬的各位家长: 首先感谢您们在百忙之中抽空来参加今天的家长会,协助并参与我们的教育教学工作。教育是双向的,必须家庭和学校积极配合才可能取得成效。在此,我代表七年级(3)班所有的学生和任课老师对在座的家长表示感谢!感谢您们对我们工作的支持与关心! 在初一下学期期中考试之后召开家长会,就是希望大家能够了解孩子真实的学习情况,都来关注一下孩子的学习,多给孩子以鼓励,给老师们以支持,努力提高孩子的学习成绩! 为什么开家长会? 家长会内容: 一、班级基本情况介绍 二、期中考试情况分析 三、需要家长配合的地方 四、科任老师讲话 五、个别交流 班级基本情况介绍: 1、教会学生懂得感恩! 2、培养学生的责任感! 3、培养学生的集体意识团队精神! 4、培养学生具备良好的行为习惯和学习习惯! 5、培养学生具备很强的时间观念与良性的竞争意识 (一)班级管理育人重点 语文:邓XX 102 数学:王X 93 英语:张XX 108 政治:周XX 王XX 65 历史:邓XX 49 地理:王X23.5 生物:郭XX 26 三、需要家长配合的几个地方 学生的成功=40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力) 做一个监督型的家长 1、作息督促: 不少孩子因迷恋网络而荒废学业,走向歧途。因此家长应留意孩子离家、到家的时间是否正常。 早 晨:7
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