九年级化学9-2溶解度人教新课标版.ppt

第九单元 　溶　液 再加硝酸钾 结论：浓溶液不一定是饱和溶液，稀溶液也不一定是不饱和溶液。同一种溶质的溶液，在一定温度下，饱和溶液比不饱和溶液要浓。 下列关于硝酸钾的溶解度的说法，正确的是： A 200C时，20g硝酸钾溶解在100g水里，所以200C时硝酸钾的溶解度是20g。 B 200C时，20g硝酸钾溶解在水里制成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是20g。 C 把31.6g硝酸钾溶解在100g水里，形成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6g。 D 200C时，31.6g硝酸钾溶解在100g水水里，形成饱和溶液，所以200C时硝酸钾的溶解度是31.6g。 D * * 课题2 溶解度 学生练习： 1、下列物质属于溶液的是（ ） A、矿泉水 B、油水 C、泥水 D、蒸馏水 温故而知新 A 1、溶液的特征： 、 、 。 均一性 稳定性 混合物 2、 分散到液体里形成的混合物叫做乳浊液。 乳浊液 ， 能够增强乳浊液的稳定性。 乳化功能 小液滴 不稳定 2、洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用 了乳化原理的是（ ） A、用汽油洗去手上的油污 B、用洗洁精洗去餐具上的油污 C、用酒精洗去试管中的碘 D、用稀盐酸洗去铁制品表面的铁锈 B 如果将大量的糖放入一杯水中，会产生什么现象？ 【思考】物质能不能无限制地溶解在一定量的水中呢？它受什么因素的影响？ ？ 【思考】一定质量物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？ 【活动探究】在常温下，取大约20mL水到入玻璃杯中，加入5g食盐，搅拌，等食盐溶解后，再加5g，搅拌，观察现象。然后再加入5mL水，搅拌，观察现象。 一、饱和溶液 1、【实验9-5】P33 （ 氯化钠的溶解） 操作 加入5g氯化钠，搅拌 再加5g氯化钠，搅拌 再加15mL水，搅拌 现象 结论 又溶解了 不能全部溶解 全部溶解 溶液不饱和 溶液饱和 增加溶剂的量，溶液变为不饱和 在室温下，向盛有20mL水的烧杯中加入5g氯化钠，搅拌，等溶解后，再加5g氯化钠，搅拌，观察现象。然后再加入15mL水，搅拌，观察现象。 结论：可溶物在一定量的水中不能无限溶解。 【活动探究2】在常温下，取大约20mL水到入玻璃杯中，加入5g硝酸钾，搅拌，等硝酸钾溶解后，再加5g，搅拌……加了几次后，烧杯中的硝酸钾固体才有剩余而不再溶解？然后加热，观察现象。再加5g硝酸钾，观察现象。等溶液冷却后，又有什么现象发生？ 【思考】升高温度物质能不能无限制地溶解在一定量水中呢？ 2、【实验9-6】P33 （硝酸钾的溶解） 操 作 现 象 结 论 加入5g硝酸钾，搅拌 再加5g硝酸钾，搅拌 加热 再加5g硝酸钾，搅拌 冷却 溶解 有固体不溶物 固体消失 固体又溶解了 析出晶体 溶液不饱和 可溶物在一定量的水中不能无限溶解 温度升高，溶液变为不饱和 温度升高，溶解度增大 温度降低，溶解度减小 结论：可溶物在一定量的水中不能无限溶解， 不同温度下，物质的溶解能力不同。 【饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里不能再溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的饱和溶液。 【不饱和溶液】在一定温度下，在一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液，叫做这种溶质的不饱和溶液。 饱和溶液和不饱和溶液 问：请同学们小结饱和溶液和不饱和溶液的有关知识？ 3、饱和溶液 4、不饱和溶液 在一定温度下、一定量的溶剂中， 溶质不能继续溶解的溶液； 在一定温度下、一定量的溶剂中， 溶质可以继续溶解的溶液。 5、条件 一定温度、一定量的溶剂。 当温度确定、溶剂量确定时， 某溶液饱和状态表示该溶质溶解的最大值。 6、饱和溶液和不饱和溶液判断方法 ① 一定温度下，一定量的溶剂中，有未溶固体， 且固体的质量不在减少； ② 蒸发水或改变温度下，有溶质析出的溶液； ③ 加少量的溶质，溶质能继续溶解的是不饱和溶液， 不能溶解的是饱和溶液。 如：某物质溶于水后，各阶段所得溶液如图…… 由c、b知，b中物质还在溶解，b为不饱和溶液； 由d、c知，c中物质不再溶解，c、d为饱和溶液。 硝酸钾饱和溶液 加入少量 KMnO4 1.硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾。2.此溶液为硝酸钾饱和溶液，高锰酸钾不饱和溶液。 说明： 7、结晶