九年级化学物质鉴别物质共存专题练习.ppt

典 型 实 例 1 下图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学。请回答： 典型实例2 下列各组离子能共存的是（ ） A、 Ba2+、K+、NO3-、CO32-、H+ B、K+、Cl-、Mg2+、NO3-、H+ C、Fe3+、SO42-、OH-、Na+、Cu2+ D、Ag+、Ba2+、Cl-、NO3-、K+ |针对训练| 3、不用其它试剂，用最简捷的方法鉴别：①氢氧化钠②硫酸镁③硝酸钡④氯化铁⑤氯化钾五种溶液，则被鉴别出来的物质的正确的顺序是（ ） A、①②③④⑤ B、④①②③⑤ C、④③①②⑤ D、②③①④⑤ |针对训练| 解析：先观察颜色，氯化铁为黄色，其余溶液为无色，首先鉴别出④；然后用其它物质与氯化铁反应，有红褐色沉淀的是氢氧化钠，再鉴别出?；再用氢氧化钠与其它物质反应，有白色沉淀的是?硫酸镁；再用硫酸镁剩下的物质反应，有白色沉淀的是?硝酸钡。 物质推断的常见突破口 1、黑色固体有：氧化铜、炭粉二氧化锰四氧化三铁等 2、浅黄色粉末是：硫，亮红色固体是金属铜 3、紫黑色固体是高锰酸钾，暗红色固体是红磷 4、能使澄清石水变浑浊的气体是二氧化碳 5、能使带火星木条复燃的气体是氧气 6、既有可燃性，又有还原性的物质有：氢气、一氧化碳、木炭 7、蓝色沉淀可能是Cu(OH)2或CuCO3 8、既不溶于水，也不溶于硝酸的白色沉淀有AgCl或BaSO4 9、固体和酸混合有气泡放出的物质可能是：碳酸盐+酸 或 (H)前金属+酸 10、必须记住三种溶液的颜色： ①Cu2+的溶液是蓝色，形成的常见溶液是硫酸铜溶液（CuSO4） ②Fe2+的溶液是浅绿色，形成的常见溶液是硫酸亚铁溶液（FeSO4）、氯化亚铁溶液（FeCl2）。 ③、Fe3+的溶液是黄色，形成的常见溶液是氯化铁溶液（FeCl3） ·新课标 │典例示范│ 1．[2011·大庆] 现有一包白色粉末，可能含有NaCl、Na2CO3、Na2SO4、CuCl2、CaCl2中的一种或几种物质。取少量该粉末，加入水中溶解后得到无色透明的溶液，向所得的溶液加入足量的Ba(NO3)2溶液后，产生白色沉淀。取所产生的白色沉淀，加入足量的稀硝酸溶液，沉淀全部溶解。根据上述操作及现象，下列说中一定正确的是 (　　) A．原粉末中一定有Na2CO3、Na2SO4 B．原粉末中可能含有NaCl、CaCl2 C．原粉末中一定没有CuCl2、Na2SO4、CaCl2 D．原粉末中只有Na2CO3一种物质 C ·新课标 专题训练　 物质的检验与鉴别 物质的分离与提纯 物质的推断 盐的水溶液的颜色： 铜盐 溶液(Cu2+)一般 呈 蓝色 铁盐溶液(Fe3+)一般 呈 黄色 亚铁盐溶液(Fe2+)一般呈浅绿色 高锰酸钾溶液(MnO4-)呈紫红色 其它盐溶液一般为无色 盐的颜色： 无色溶液X A 红色溶液 B 黄色溶液 D 蓝色溶液 C 浅绿色溶液 C 1、溶液x是______（填酸、碱或盐），试剂A的名称是________。 2、若X是稀硫酸，B是氧化物，则B的化学式为_________。 3、若X是稀盐酸，C是单质，则C的名称是__________。 4、若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为 ____________________________________________。 酸 紫色 石蕊 Fe2O3 铁 H2SO4 + Cu(OH)2 = CuSO4 + 2H2O 判断复分解反应能否发生常涉及的沉淀有： BaSO4(白色沉淀） Cu(OH)2(蓝色沉淀） 1.判断复分解反应能否发生。 2.判断离子能否共存。 应 用 Mg(OH)2 BaCO3 CaCO3 AgCl(白色沉淀) (白色沉淀） (白色沉淀） (白色沉淀） Fe(OH)3(红褐色沉淀） CuCO3(蓝色沉淀） ｛ 不溶酸 ｛ 有色沉淀 B ·新课标 一、　物质的检验与鉴别 　利用物质间反应的不同现象将物质区分开来 物质的鉴别 　利用物质的特性(颜色、溶解性等）或反应特定的现象，证明物质的存在，如检验氧气利用______________，检验二氧化碳利用______________等 物质的检验 　 带火星的木条 澄清的石灰水 ·新课标 │典例示范│ 1．[2011·苏州] 下列有关物质的检验方法和结论都合理的是 A．加入稀盐酸，有无色气体产生的物质中一定含有碳酸盐 B．用燃着的木条伸入某气体中，火焰熄灭，则该气体一定是二氧化碳 C．经点燃，产生蓝色火焰的气体不一定是一氧化碳 D．尝一下，有