九年级政治 第四课学会与他人合作.ppt

我们学校本周要求围绕 “保护环境，美化校园”这一主题组织一次手抄黑板报评选活动，今天是星期四，学校要求在星期五下午检查，你是九（×）班的宣传委员，你打算怎样做好这件事情呢？ 思考：如何做到合理分工、科学计划呢？ 1.分析优势和不足，合理分工 2.制定科学、合理的计划，妥善安排，落实责任 情景接龙3：若这次比赛，我们班的板报获得第一名，学校只给宣传委员颁发了荣誉证书并发了200元奖金。 作为小组成员，你心里有何感受？ 思考：如何理解合作中的公平公正原则？ 正确看待合作中的公平公正原则 女排逆转 28届雅典奥运会，中国女排在0：2暂时落后的情况下，主教练及时调整战略战术，女排姑娘放下心理包袱，变换打法，配合默契，整体出击，各队员打防结合，四处开花，打的对方措手不及，最终以3：2的成绩战胜了俄罗斯女排，实现惊天逆转，夺得奥运会女排团体冠军。 女排配合默契，整体出击 与人合作的方法、技巧、基本要求 精挑细选，理解生活 1.有效合作首先要 （ ） A.及时沟通，消除隔阂 B.承担责任，履行义务 C.合理分工，科学计划 D.公平公正，合作共享 4.在合作中出现矛盾和分歧是难免的，关键是 （ 　　） Ａ．合理分工，科学计划 Ｂ．及时沟通，消除隔阂 Ｃ．统一指挥，服从分工 Ｄ．妥善解决合作中的矛盾 3.结合合作有关知识回答，在学习生活中，你怎么与他人合作？ (1)合理分工，科学计划 （2）有效指挥，相互配合 （3）承担责任，履行义务 （4）相互沟通，真诚合作 （5）公平公正，合作共享 * 三个小和尚 （1）为什么和尚多了反而没水喝了？ （2）三个和尚怎样才能有水喝？ 情景接龙1：进行分工、安排好工作后，当天下午，班级中擅长绘画的同学突然想与好友一起打篮球去，让你另行安排他人。 请对此人的做法进行评价。 思考：如何做到自觉承担责任和义务呢？ 各司其职，主动承担责任和义务，勇挑重担，尽心尽力 情景接龙2：可是在出板报的过程中，有两位参与者就板报的栏目设计发生意见分歧，吵论不休，挑各自的毛病，争得面红耳赤，最终互不理睬。 你将如何看待这种分歧？你又将如何解决？ 合作中出现分歧和矛盾正常，在所难免 关键是及时沟通，消除隔阂。 他人优点要欣赏，不足要宽容并帮助其克服。 合作与公平的关系 合作需要公平 公平是良好合作的前提 公平地承担责任 公平地分享成果 坚持合作公平公正也是促进和谐社会的一个重要条件。 双赢共赢 结合材料思考:中国女排能实现惊天逆转的奥秘是什么？ 教练及时调整战略战术 有效指挥 相互配合 指挥是团队的核心和灵魂，有效指挥,集中智慧，形成合力 相互配合,相互补台，形成合力 合理分工 科学计划 1 有效指挥 相互配合 2 承担责任 履行义务 3 相互沟通 真诚合作 4 公平公正 合作共享 5 C 2.“唯有具备强烈的合作精神的人，才能生存，并创造文明。”这说明，我们在与人合作时，必须（ ） A.合理分工 B.科学计划 C.有效指挥 D.相互配合 D 3．“众猴协力捞月亮，肥猫英勇作先锋。志愿者？学雷锋？鲜美的鱼儿不说话，暴露的动机令人憎。”（见漫画）这表明，合作需要（ ） A．合理分工，科学计划 B．有效指挥，相互配合 C．承担责任，履行义务 D．相互沟通，求同存异 C Ｂ *