信息技术作业2.ppt

作业 必做题：1、制作本节课的知识结构图 2、练习册相应习题 选做题： 解方程 若x2-2（k+1）x+k2+5是一个完全平方式，求k的值。 21.2.1一元二次方程的解法(配方法） 牛城一中：刘玉杰 回顾与思考: 1.什么是一元二次方程？一元二次方程的一般形式是什么？ 2.关于x的方程(k-3)x|k-1|-x+3=0是一元二次方程，则k=___,此时，方程为____其中a=_ , b=_ ,c=_ 3.解方程： (x+3)2=5 2\15 因式分解的完全平方公式 完全平方式 3\15 填一填 它们之间有什么关系? 4\15 总结归律: 对于x2+px,再添上一次项系数一半的平方,就能配出一个含未知数的一次式的完全平方式. 体现了从特殊到一般的数学思想方法 5\15 移项 两边加上32,使左边配成完全平方式 左边写成完全平方的形式 开平方 变成了(x+h)2=k 的形式 体 现 了 转 化 的 数 学 思 想 6\15 把一元二次方程的左边配成一个完全平方式,然后用直接开平方法求解,这种解一元二次方程的方法叫做配方法. 配方时, 等式两边同时加上的是一次项系数一半的平方.此时，二次项的系数1，若二次项的系数不是1怎么办？（想法把系数化为1.例如：2x2-6x+2=0两边同时除2就可化为x2-3x+1=0) 例1：用配方法解下列方程 (1)x2 － 4x ＋3 =0 (2)2x2 ＋ 3x －1=0 解:(2)： 移项得： 配方得： 因此得： 所以： 二次项系数化为1得： 用配方法解一元二次方程的步骤: 系数化为1：利用等式的性质把二次项 系数变为1 移项:把常数项移到方程的右边; 配方:方程两边都加上一次项系数一 半的平方,将方程左边配成完全平方式 开方:根据平方根意义,方程两边开平方; 求解:解一元一次方程; 定解:写出原方程的解. 课堂反馈: (1)x2+10x+20=0 (2)2x2-x=1 (3)2x2 +4x +3 =0 (4)4x2 +3x =1 10\15 练习：用配方法解下列方程 (1)3x2-x-9=0 (2) x +x2 =9 (3)(x+1)2-10(x+1)+9=0 整体思想 11\15 1.把二次项的系数化为1使原方程化成 x2+px+q=0的形式。 2.移项整理 得 x2+px=-q 3.在方程 x2+px= -q 的两边同加上一次项系数 p的一半的平方。 x2+px+( )2 = -q+( )2 4. 用直接开平方法解方程:(x+ )2= -q 用配方法解一元二次方程的步骤： 小结： 拓展： 把关于x的方程2x2-3x+p=0配方得到(x+m)2= (1)求常数p,m的值； (2)求方程的解。 14\15 祝同学们快乐每一天 谢谢！