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六年级上基础复习
(二)练习形式 三、积累 1、背诵教材中指定的课文。 按原文填空 17课第一自然段;26课第九自然段 (二)练习形式 三、积累 2、日积月累中的内容。 七个内容: 有关描写大自然的诗句; 表达爱国情感的名言; 传统美德的名言警句; 有关环境保护的宣传口号; 鲁迅先生的名言警句; 李贺的《马诗》; 有关艺术的16个成语。 (二)练习形式 三、积累 2、日积月累中的内容。 (1)我是中国人民的儿子, (周恩来) (2)请你写出一句要求人们真诚待人的名言。 (3)写一两句话,用上“善待地球就是善待自己”这句名言,表达一个较完整的意思。 (4)你能说说鲁迅先生 “横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”这句话所表达的意思吗? (二)练习形式 三、积累 3、文言文的背诵和理解。 伯牙鼓琴志在高山,钟子期曰:“ ”志在流水,钟子期曰:“ ”伯牙所念钟子期必得之。 这段话选自《 》,意思是 从这段话中,你能体会到什么? (二)练习形式 三、积累 3、文言文的背诵和理解。 内容的背诵 重点字词的解释(如:两个“善”等) 重点句子的解释 思想感情 谢 谢! 小学语文六年级上册 基础复习的思考和建议 识字与写字 句子训练 积累 复习什么 《语文课程标准》 《大连市小学生学习质量评价标准》 (一)知识要点 会写汉字120个;累计认识3000个字,会写2400个字。要求重点掌握词语盘点中“读读写写”中的词语,了解“读读记记”中的词语。 认读生字要求掌握读音和字形;会写的汉字要会读、会写、能理解、会应用。 一、识字与写字 能灵活地使用音序、部首、数笔画查字法查字典识字。 (二)练习形式 “哉(zāi)、荼、禺”三个字分别用什么查字法最快,请选择填空。 查( )字可以用音序查字法,先查大写字母( ),再查音节( )。 查( )字可以用部首查字法,部首是( ),除去部首还剩( )画。 查( )字可以用数笔画查字法,一共有( )画。 一、识字与写字 1、查字典 (二)练习形式 (1)在正确的读音下面打“√” (划掉错误读音) 挨打(āi ái) 立即(jí jì) 模样 (mó mú) 山峦( lán luán) 一、识字与写字 (2)下面每道小题中,哪一个字的注音是错的?请你找出来,把序号填在括号里。 bēn biǎn jìng wú 奔丧 B 扁舟 C刚劲 D魁梧 ( ) 2、读准字音 (二)练习形式 知识点:平翘舌音 充满(chōng cōng) 音调易错 洞穴(xuè xué ) 易混声母或韵母 隧道(siù suì) 多音字 运载(zài zǎi ) 方言音 塑料( suò sù ) 一、识字与写字 2、读准字音 (
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