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冀教版小学语文五年级《荒芜了的花园》
读课文(1—4)自然段,谁能用自己的话描述一下昔日花园的样子?荒芜了的花园的样子? 花园的来客面对花园的凄惨景象,他们的反映又是什么? 他们看见这座美丽的花园现出这样的凄凉景象,几乎要心痛得哭了。他们坐在快要坍倒的草亭中的破椅子上,谈起这座花园以前的美景,个个脸上都显出追慕惋惜的神色。 一个人叹气道:“难道我们就任它长此荒芜了吗?”其余的人都毅然站起身来,答道:“不,绝不!我们大家应该努力把它整理好。” 面对花园来客如此大的决心,青蛙、蟋蟀是什么样的心情?请找出描写青蛙、蟋蟀的句子,读一读。再想一想:它们会说些什么? 课文那些段落描写了他们的讨论,并写了几次讨论?找出相关的句子 面对他们的讨论,青蛙、蟋蟀又是什么样的心情? 荒芜了的花园,还是照旧荒芜着。 空谈不如实干,行动胜于雄辩。夸夸其谈,只说不做,最终结果是一无所获。 * 荒芜了的花园 青蛙等的不耐烦了,哭丧着脸,不高兴地,一步一步,慢腾腾地仍旧走进石罅中去。蟋蟀的希望也渐渐地破灭了。它不愿意再看他们的争斗,终于把头缩回草丛中,跑到墙角下,拖长它的音调,又悲鸣起来
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