七年级数学下册 4.2 平移 平移的实际应用素材 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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七年级数学下册 4.2 平移 平移的实际应用素材 (新版)湘教版.doc

七年级数学下册 4.2 平移 平移的实际应用素材 (新版)湘教版

PAGE  PAGE 3 平移的实际应用 平移是现实生活中广泛存在的一种现象,是现实世界运动变化的最简捷形式之一,在现实生活和生产中有着广泛的应用,请看下面几例. 例1.如图,在长方形ABCD中,横向阴影部分是长方形,另一阴影部分是平行四边形,依照图中标注的数据,计算图中空白部分的面积,其面积是( ) (A)bc-ab+ac+c2  (B)ab-bc-ac+c2 (C)a2+ab+bc-ac  (D)b2-bc+a2-ab 解析:利用“平移不改变图形的形状和大小”这一性质可迅速解决本题.由图形知,四个空白四边形经过平移可以组成一个长方形,其长为(),宽为(),所以面积为:()()=.故选(B). 说明:这里通过平移的知识,避免了对图形的分割,从而随时求解过程简洁、明快. 例2.如图,一个楼梯的总长度为5米,总高度为4米,若在楼梯上铺地毯,至少需要多少米? 解析:如图,将竖直的线段都平移到BC上,将水平的线段都平移到AB上,由此可知折线AC的长等于AB与BC的和.故地毯的总长至少为5+4=9(米). 说明:运用平移、化局部为整体、化折线为线段是解决这类题的常用方法. 例3.图形的操作过程(本题中四个长方形的水平方向的边长均为a,竖直方向的边长均b): 图3-1图3-2图3-3 ●在图3-

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