七年级数学下册 5.2 旋转 一道图形旋转的典型例题及其变式素材 (新版)湘教版.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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七年级数学下册 5.2 旋转 一道图形旋转的典型例题及其变式素材 (新版)湘教版.doc

七年级数学下册 5.2 旋转 一道图形旋转的典型例题及其变式素材 (新版)湘教版

一道图形旋转的典型例题及其变式 典例 已知:如图1,E、F分别是正方形ABCD的边BC、CD上的点,且∠EAF=45°. 求证: BE+FD=EF 分析:可把△ADF绕点A旋转至图2所示位置则F′B=FD,再证△AF′E≌△AFD,则EF′=EF,又E F′=BE+F′B=BE+FD所以,BE+FD=EF. 证明:如图2,把△ADF绕点A顺时针旋转,到△ADF′的位置. ∵AD=AB,∠DAB=90° ∴点B与D′重合 ∵∠ABE+∠ABF′=180°,∴F′、B、E在一条直线上,即F′E=BE+DF ∵∠EAF=45°,∴∠BAE+∠DAF=45° ∴∠F′AB+∠BAE=45°, ∴∠F′AB=∠FAE=45° 又∵AF=AF′,AE=AE,∴△F′AE≌△FAE ∴EF=EF′,∴BE+FD=EF 点拨:本题解题方法体现了转化的数学思想,利用图形的旋转将分散了的条件转化为整体的. 本题为一经典旋转题,它其实是人教课标数学九上课本P64页例题的变式。以本典例为原型的中考题近几年出现很多,下面例举两道,供同学们学习参考。 变式1 (牡丹江市)已知:正方形中,,绕点顺时针旋转,它的两边分别交(或它们的延长线)于点. 当绕点旋转到时(如图3),易证. (1)当绕点旋转到时(如图4),线段和之间有怎样的数量关系?写出猜想,并加以证明. (2)当绕点旋转到如图5的位置时,线段和之间又有怎

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