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- 2017-10-27 发布于湖北
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小学语文6年级下1长江之歌教学课件
1、“领”字在字典中的解释有: A、了解;B、引,带;C、颈,脖子;D、衣服围绕脖子的部分。 联系语段的内容,选择正确的解释,把标号填在括号里。领着( ) 领会( ) 衣领( ) 2、这段话的主要意思是( )。A、我们是祖国的花朵。B 、老师是辛勤的园丁。C、老师精心培育我们。 3、这段话是从哪几个方面说清主要意思的? 4、找出文中比喻句并写下来。 5、请将这篇短文按诗歌的形式抄下来。 结束 1 长江之歌 生字词学习 健美的 臂膀 荡涤 尘埃 纯洁 磅礴 灌溉 惊涛 气概 挽起 源泉 哺育 春潮 丰采 甘甜的乳汁 长江之歌 雪山走来 东海奔去 乳汁哺育 臂膀挽起 无穷的源泉远古走来 未来奔去 清流灌溉 力量推动 母亲的胸怀 理解下列词语的意思: 丰采:美好的仪表举止。 依恋:留恋,舍不得离开。 荡涤:洗涤。 尘埃:尘土。 磅礴:气势盛大。 灌溉:把水输送到田里。 .着重读准下列几组字。 (1)从 走 采 族 赞(平舌音) (2)山 春 汁 长 尘 纯(翘舌音) (3)奔 亲 新(前鼻音) (4)丰 惊 情 声 清(后鼻音) (5)乳 女 恋(区分声
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