幼时记趣全面.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
幼时记趣全面

走近作者 作者简介:沈复,生于1763年,卒年不详。字三白,号梅逸,长洲(今江苏苏州市)人。清代散文家。他一生长期做幕僚,奔走南北,游历过许多地方。能文善画,著有《浮生六记》。 出处:《浮生六记》是一部自传体散文,原书为六卷,今存《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》四卷,卷五《中山记历》、卷六《养生记道》已逸。作者在《浮生六记》中记叙了夫妻间平凡的家居生活和各地浪游的见闻,记叙了自己大半生的经历,欢愉处与悲苦处两相对照,真切感人,从中可以看出当时的一些世态人情旧礼教对人们的束缚,以及主人公的坎坷遭遇。文词朴素,情感真挚,前人曾有“幽芳凄绝,读之心醉”的评语,文学气氛颇浓。由于时代的局限,书中也存在一些不健康的情趣,情调低沉,略含感伤。 2、读准下列加色的字 童稚( ) 藐小( ) 鹤唳( ) 凹凸( ) 沟壑( ) 土砾 庞然大物( ) 怡然称快( ) 项为之强( ) 癞蛤蟆( )  作者在文中所写的“昆虫”司空见惯、平凡至极,这给了我们什么启示? (a. 要热爱动物、热爱自然,与大自然中的生命和睦相处。   b. 获得美好的体验要有强烈的好奇心、敏锐的观察力、丰富的想像力。   c. 要善于在平凡的生活中发现美,怀有一颗童心,做一个有情趣的人。……) 一日,见二虫斗草间,观之正浓, 一天,看见两只虫子在草丛间相斗,我观看这一情景兴趣正浓厚的时候 二虫:两只虫子 斗:相斗 斗草间:斗(于) 草间 观:观看 之:代词,指“二虫斗” 浓:兴趣浓厚 忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也。 突然有一个很大的东西,像推开大山,撞倒大树一般地闯了过来,原来是一只癞蛤蟆。 庞然:很大的样子 庞然大物:很大的东西 拔山:搬开土山 拔:移,搬开 倒数:撞倒 而:连词,表修饰 盖:连词,承接上文,原来是 舌一吐而二虫尽为所吞。 (蛤蟆)舌头一伸,两只虫子就全被吞进肚里。 一吐:一伸 而,连词,表承接,便、就 尽:全、都 为所:表示被动,被…… 余年幼,方出神,不觉呀然惊恐; 我那时年纪还小,正看得出神,不禁“哎呀”地惊叫一声,感到害怕; 余:代词,我 年幼:年纪小 方:正 出神:精神过度集中而有点发呆 不觉:不禁 呀然:哎呀地(惊叫一声) 惊恐:感到害怕 神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院。 心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打它几十下,把它赶到别的院子里去了。 神定:心神安定 定:安定 鞭:鞭打,名词活用为动词 数十:几十下 驱:驱赶 之:代词,它,指癞蛤蟆 别院:别的院子 驱之别院:驱之(于)别院,省略句 1.察:明察秋毫( ) 必细察其纹理( ) 一、一词多义: 看清 观察 2.以:徐喷以烟( ) 以丛草为林( ) 何不试之以足( ) 3.为:项为之强( ) 舌一吐而二虫尽为所吞( ) 以丛草为林( ) 4.时:余忆童稚时( ) 故时有物外之趣( ) 用 介词,把 用 因为 被 时候 时常、经常 当做 昂首观之(         ) 故时有物外之趣( ) 项为之强( ) 观之正浓( ) 驱之别院( ) 心之所向( 指“群鹤舞空”的景象 助词,的 代词,代“昂首观之”的动作 代词,指“二虫斗” 代词,指“蛤蟆” 助词,不译) 5.之: 必细察其纹理 使其冲烟飞鸣 常蹲其身 神游其中 6.“其” 代词,相当于“它的” 代词,蚊子 代词,自己的 代词,指想象中的山林 又留蚊于素帐 于土墙凹凸处 其剑自舟中坠于水 介词,在 介词,在 介词,到 7.“于” 先自度其足,而置之其坐 至之市,而忘操之 舟已行矣,而剑不行 舌

文档评论(0)

yaocen + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档