快速提高成绩的秘诀.ppt

怎样去“找漏洞，补漏洞”？ 1、准备一个小笔记本，最好是64开大小，便于携带。 2、把漏洞全部记录下来，你要去多找漏洞，找得越多越好。 3、把漏洞补上。怎样补？检测和重复。 所以说，学生成绩提高的速度取决于他补漏的速度，补漏洞的速度越快成绩提高得越快。另一方面。成绩的好坏还取决于教与学双方面的因素，老师教得再好，学生不愿意学，一点主动性也没有，他的成绩怎么能提高？ 最后请记住八个字——天天坚持，题题落实！ 做题的根本目的是为了发现学习的漏洞，是找漏洞的一种很好方式，题目不会做或者做错，这就是漏洞所在。题目做得再多，没有落实等于白做。 2、怎样补呢？ 很多同学做错一道题目，通过老师的讲解，自己订正了，就随手把错题扔掉了，这种做法无异于“放虎归山，后患无穷”。我们要认真对待每一道题，仔细分析错题原因，避免重蹈覆辙。 每道错题要做三遍：第一遍：讲评时；第二遍：一周后；第三遍：考试前。 3、错题是个宝，天天少不了，每天都要找，积累为大考。 几乎所有的中考、高考状元都为各门学科准备了一本错题本，将平时所有做错的题目一个不漏地整理在本子上，一有空就拿出来温习和加强记忆。 4、一门学科每天找到三个漏洞，天天坚持，一年就可以补1000多个漏洞。 如果你能善待错题，不轻易放过一道错题，你便掌握了学习中百战百胜的法宝。 美国游泳名将菲尔普斯创造了奥运奇迹，2004年奥运一个人拿了8块金牌。他的全部生活只有三件事：吃饭、睡觉、游泳。他从12岁开始，每天从清晨7点到晚上6点。在游泳池中狂游20公里，一年365天，天天如此，节假日也不例外。 认真就是水平 他总结他的成功经验：成功其实很简单，成功就是简单的事情重复做，重复的事情认真做，有些人之所以不成功，是因为他们不愿意去做那些简单而重复的事情。（这是菲尔普斯成功定律）他告诉我们一个简单道理：把简单的招数练到极致就是绝招！把简单的事情做好了就不简单！ 2、今天我们讲的这个学习方法很简单，最难的是天天坚持，每门学科在百宝箱里至少记录三个问题：（1）当天过关，（2）一周后检测落实，（3）天天坚持 每次考试后，认真分析试卷： 1、分析错题，写出失分原因——找漏洞 2、制定切实有效的改进措施——想办法 3、有针对性地加强专项训练——补漏洞 “未雨绸缪”——意思是趁天还没下雨，先把门窗绑牢，比喻事先做好准备。 在学习中“未雨绸缪”其实就是做好复习工作，在考试来临之前，就要做好充分的复习工作，不要等成绩出来再去做补救工作，到那时已经晚了。 1、怎样去落实错题？ 把错题抄在百宝箱里，当天过关，一周后在去检测，直到彻底弄懂为止。 2、百宝箱与错题本究竟有什么不同呢？ 大小不一样。“百宝箱”是64开本，巴掌大小，便于随身携带; 功用不一样。“百宝箱”是多门学科共用，具有笔记本、错题本、存疑本的三重功能; 记录方式不一样。“百宝箱”把题目和步骤分开写，为什么要分开写？以便于检测; 使用方式不一样。“百宝箱”是三随——随身携带、随时查看、随手记录。 一个问题就是一个“宝贝”。百宝箱是学习问题的“仓库”，它保证你找到的“宝贝”不会丢失，也为挖宝提供了目标。 （P74百宝箱示范样本） * 前言：作者花了大量的时间和精力潜心研究国内外各种学习方法，发明了一种简单有效的学习方法——“问题学习法”，该项技术已经获得国家专利，专利号是201030001976 一、 提高成绩最简单、最有效的方法是“找漏洞，补漏洞” 怎样才能减少考试丢分？答案是：在平时要养成一个习惯——主动寻找学习上的“漏洞”，然后及时补上“漏洞”，找得越多，补得越多，成绩越好。 这种补漏洞的方法就是“问题学习法”，或叫“亡羊补牢学习法”，如果把学习上的所有漏洞都找到了，都补上了，你可以考几分？很显然，是满分。 找”漏洞“和“补漏洞”同等重要。如果学习上的漏洞全都找到了，却没有补上，考试时还是要丢分的。 二 、多做题目≠提高分数；只有多补漏洞，才能提高分数. 为什么有的同学做过成千上万道习题，成绩还是提不高？根本原因在于做题没有落实，没有落实体现在二个方面； 1.不会做的题目还是不会做。 2.做错的题目还是做错，相同的错误一犯再犯。 多做题目≠提高分 数；查漏补缺是一 种有效的提高成绩 的手段。 三、 不要轻易放过一道错题 1、 很多同学在面对考试成绩不理想，错题一大堆时，会感到沮丧、悲哀、烦恼。 其实考试成绩不理想，错题一大堆，这是件好事。为什么？因为它可以暴露你