思——《琵琶行》.ppt

艳盖群芳，艺压京城，人妒人捧，年年欢笑 才华横溢，京城作官，丝竹不绝，高朋满座 飘零憔悴，饱受冷落 谪居卧病，有酒无乐，凄凉落魄 琵琶女 白居易 对比 同是天涯沦落人 １、一个“本是京城女”，一个“去年辞帝京”，都是从京都长安来到遥远偏僻的江州，举目无亲，知音难觅，倍感凄凉寂寞。 ２、一个是名满京都的名艺人，一个是才华横溢的大诗人，都是出类拔萃的人才。 同是天涯沦落人 ３、一个因年长色衰而嫁商人，一个因直言敢谏而遭贬谪，都有由荣至衰的不幸遭遇，都同样怀着满腹的“幽愁暗恨”，过着冷落凄凉的寂寞生活。 ４、两人前程未卜，对未来都怀着深深的忧虑。 思考：“座中泣下谁最多？江州司马青衫湿”这种共鸣表达了作者怎样的感情？ 青衫泪－－同是天涯沦落人 表达了对歌女的同情，抒发了自己遭贬的郁闷心情，隐含了社会动乱给人造成的痛苦。 回顾全文，拓展主题 一个是处于封建社会底层的歌女，一个是被压抑的知识分子，虽地位悬殊，却产生了强烈的感情共鸣和交流，成为知音，可见其有对歌妓人格尊重的进步思想。 二者的遭遇揭示了封建社会压抑人才、不容贤能的黑暗。 一树春风千万枝，嫩于黄金软于丝。 永丰西园荒园里，尽日无人属阿谁？ 杨柳枝词 白居易 托物言志，写柳树独处荒园无人观赏，抒发人才被埋没的感概。 琵琶行 白居易 白居易初到长安，以《赋得古原草送别》拜见老诗人顾况，顾打趣道：“米价方贵，居亦弗易。”但读到“野火”联时，不由赞叹：“道得个语，居亦易矣。”并大加引荐。 赋得古原草送别（白居易） 离离原上草，一岁一枯荣。 野火烧不尽，春风吹又生。 远芳侵古道，晴翠接荒城。 又送王孙去，萋萋满别情。 白居易，字乐天，号香山居士，是唐代继杜甫之后的又一位伟大的现实主义诗人。他积极提倡新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作。” 时期 生活特点 诗歌特点 前期：入仕到贬江州司马前 仕途一帆风顺，始终抱着“为民请命”“兼济天下”的宗旨。 以讽喻诗为主。代表作品为《卖炭翁》 后期 （即自贬江州司马之后） 揉和儒“乐天知命”道“知足不辱”和佛“四大皆空”的思想，作为“明哲保身”的法宝。悔恨“三十气太壮，胸中多是非”。 以闲适诗和感伤诗为主。感伤诗：《长恨歌》《琵琶行》 《琵琶行》是一首七言长篇叙事诗，继承了汉乐府叙事诗的传统，白居易的长篇叙事诗优美动人，通俗平易,在诗人生前，就被广为传诵,所谓“童子解吟《长恨曲》，胡儿能唱《琵琶行》。” 回眸一笑百媚生， 六宫粉黛无颜色。 后宫佳丽三千人， 三千宠爱在一身。 玉容寂寞泪阑干， 梨花一枝春带雨。 在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。 长恨歌 唐宪宗元和十年(815年)，跟拥兵割据的藩镇吴元济有勾结的朝中重臣派人刺死宰相武元衡，长安城顿时一片混乱。白居易当时任东宫赞善大夫，是个陪侍太子的闲职，不能过问朝政，但他压抑不住自己的愤怒，上书请求缉捕凶手，终以越职言事的罪名被贬为江州司马。五年后，宪宗去世，穆宗即位，才被调回长安。 文体知识 歌、行都称歌行体，属于古体诗。音节、格律比较自由，句法长短不一，富于变化。唐以后，歌行一般用五、七言古诗体裁。?可叙事，可抒情、议论。例如《白雪歌送武判官归京》，《茅屋为秋风所破歌》，《兵车行》都是歌行体。 《琵琶行》是一首叙事诗，诗中叙述一位琵琶女“年长色衰”后沦落的遭遇，也表达了诗人“谪居卧病”中的凄凉心境。 结构上，以琵琶女的演奏贯穿全篇，将乐曲的情调和演奏者、听者的情绪融为一体；又以琵琶女自叙身世和诗人倾诉郁闷相映成衬。 诗中运用比喻写乐曲的抑扬顿挫，出神入化，对音乐的描写可谓绝唱。 自读诗前小序，疏通文意。思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？ 思考：诗前小序有些什么内容？对全诗有何作用？ 1、扼要地交代了时间、地点、人物和故事的主要经过。 2、概括了琵琶女的身世，说明了本诗的写作动机。 3、奠定下全诗凄切伤怀的感情基调。  1、浔阳江头夜送客 2、江上聆听琵琶曲 3、歌女倾诉身世苦 4、同病相怜伤迁谪 5、重闻琵琶青衫湿 听朗诵，概括诗的每节内容 “相逢何必曾相识”，是什么使素不相识，萍水相逢的诗人和琵琶女联系在一起？ 　　　　　 音乐 思考：音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁，全诗写音乐写了几个回合？(写了琵琶女的几次演奏） 思考：音乐是沟通诗人与琵琶女情感的桥梁，全诗写音乐写了几个回合？(写了琵琶女的几次演奏） 江头送客闻琵琶 江心聆听琵琶曲 重闻琵琶青衫湿 （暗写、略写） （明写、详