八年级数学上册1.1.2探索勾股定理课件新版北师大版2017072712.pptVIP

* 伽菲尔德是美国第二十任总统，同样他也是一名卓越的数学家，1876年4月1日，他在《新英格兰教育日志》上发表了对勾股定理的证明. 他的方法直观、简捷、易懂、明了，人们为了纪念他就把这一证法称为“总统”证法. 你能说出勾股定理的内容吗？ 伽菲尔德是利用图1验证了勾股定理. a b c a b c 图1 你也能利用它验证勾股定理吗？ 如图2，是四个全等的直角三角形，两直角边分别为a和b，斜边为c.请你开动脑筋，用它们拼出一个正方形，对勾股定理进行验证. a c b 图2 a c b a c b a c b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b c a b 图3 3.观察两种表示方法，它们表示的是同一个图形，所以结果应 . 1.图3中正方形ABCD的边长是 ， 正方形ABCD的面积可表示为 . 还可以表示为 . 2.图3中正方形ABCD由四个全等的直角三角形和一个正方形组成，因此正方形ABCD的面积 (a+b)2 a+b 相等 c2 +4? ab 你能验证勾股定理吗？ c a b c a b c a b c a b 图4 利用图4如何验证勾股定理？ ∵ c2= 4? ab +(b-a)2 c2=2ab+b2-2ab+a2 c2=a2+b2 ∴a2+b2=c2 同学们，你能利用美国总统伽菲德所拼的图形验证勾股定理吗？ a b c a b c 图5 a2+2ab+b2=2ab+c2 ∴a2+b2=c2 ∵ (a+b)(a+b)= ab + ab+ c2 观察图6，判断图中三角形的三边长是否满足a2+b2=c2. a b c b c a 图6 计算图中正方形的面积分别是多少？ 观察图6，判断图中三角形的三边长是否满足a2+b2=c2. a b c b c a 图6 锐角三角形的三边长满足的关系是什么？ 钝角三角形的三边长满足的关系是什么？ 例：我方侦察员小王在距离东西向公路400m处侦察，发现一辆敌方汽车在公路上疾驶，他赶紧拿出红外测距仪，测得汽车与他相距400m，10s后，汽车与他相距500m，你能帮小王计算敌方汽车的速度吗? 解：由勾股定理，得AB2=BC2+AC2，即5002=BC2+4002，所以BC=300.敌方汽车10s行驶了300m，则1h行驶的距离为108000m，所以它行驶的速度为108km/h. 1．如图7，有两颗树，一颗高10米，另一颗高4米，两树相距8米．一只鸟从一颗树的树梢飞到另一颗树的树梢，问小鸟至少飞行 米 2．如图8是某沿江地区交通平面图，为了加快经济发展，该地区拟修建一条连接M、O、Q三城市的沿江高速，已知沿江高速的建设成本是5000万元/千米，该沿江高速的造价预计是多少？ 图7 图8 10 90亿元 同学们，通过这节课的学习相信大家收获颇丰，谁愿意与大家一起分享分享？ 钝角三角形满足：a2+b2c2 直角三角形满足：a2+b2=c2 锐角三角形满足：a2+b2c2 1．若△ABC中，∠C=90°，（1）若a=5，c=13，则b= .（2）若a:b=3:4，c=20，则a= ，b= . （3）若a=8，c=b+4，则b= ，c= . 2．学校升国旗的一名国旗手发现旗杆上的绳子垂到地面还多1米，当他把绳子下端拉开5米后，发现下端刚好接触地面，旗杆的高是 . 第3题图 3．如图，小明在广场上先向东走10米，又向南走40米，再向西走20米，又向南走40米，再向东走70米，小明到达的终止点与原出发点的距离为 米． 12 12 16 6 10 12 100 4．已知直角三角形两边长分别为3和4，则第三边的平方为 . 5．如图，长方形纸片ABCD中，折叠长方形的一边AD，使点D落在BC边的点F处，已知AB=CD=8，BC=AD=10，求EC的长. A B D F E C 第5题图 25或7 3 基础题：课本 第6页 习题1.2 第1、2题. 拓展题：从网上收集有关勾股定理的资料，撰写小论文，与同伴进行交流. THANKS! 谢谢 * * * * * * * * * * * *