海燕(zi).ppt

海燕的心理活动应包括这样几点： 欢乐，与其他海鸟的恐惧形成鲜明的对比。 对暴风雨的热情和渴望。 无畏，和战胜暴风雨的信心。 要求：它与其他海鸟的对话应形成冲突，表现出海燕对怯懦者的蔑视。 * 高尔基 高尔基（1868—1936），前苏联伟大的文学家，社会主义现实主义文学的奠基人 。 代表作：长篇小说《母亲》 、自传体三部曲《童年》《在人间》《我的大学》。 “散文诗” 散文诗兼有散文和诗歌的特点，是一种文学体裁。十九世纪中叶流行于欧美。它的第一个特点是篇幅短小，不分行，不押韵，但具有浓郁的抒情色彩，充满诗的意境，有内在的音乐美和节奏感。第二个特点是内容的跳跃性，以凝炼的语言营造诗情画意。第三个特点是多用象征、暗示等手法。 海 燕 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔…… 呻吟 胆怯 翡翠 掠起 蜿蜒 号 号叫 口号 晃 晃动 晃眼 吓 吓唬 恐吓 Shēn yín qiè fěi lüè wānyán háo hào huàng hu?ng xià hè 本文以暴风雨渐次逼近为线索，按海面景象的发展变化分为三个场景： 第一个画面（从开头到“在泛起白沫的大海上飞翔”）：暴风雨将要来临，海燕“高傲地飞翔”，渴望着暴风雨的到来。 第二个画面（从“乌云越来越暗”到“是的，遮不住的”）：暴风雨逼近，海燕搏风击浪，以必胜的信心迎接暴风雨的到来。 第三个画面（从“狂风吼叫”到篇末）：暴风雨即将来临，海燕以胜利的预言家的姿态热情呼唤着暴风雨。 在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。 一会儿翅膀碰着海浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。 “高傲”：拟人，藐视恶劣环境的英勇气概。 　 在这叫喊声里——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。 海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。 海鸭也在呻吟着，——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。 蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！ 对比：其它海鸟惊慌失措，海燕矫健勇猛、斗志昂扬、无所畏惧。 乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧抱起一层层巨浪，恶狠狠地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎沫。 　　 拟人和比喻。 把狂风拟人化，突出了它的猖狂气焰。 ——暴风雨！暴风雨就要来啦！ 这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！ “让暴风雨来得更猛烈些吧”：革命先驱对无产阶级革命的渴望与期待，号召人民积极投身革命。 极力渲染、烘托：巨浪腾空、雷电交加、狂风怒吼。 《海燕》是一篇著名的散文诗，写于1901年。那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代，俄国工人运动不断高涨，动摇着沙皇统治的根基。 来自社会底层、深谙底层人民疾苦的高尔基，触摸到的脉搏，以敏锐的艺术感悟力创造出了“海燕”的艺术形象，来欢呼即将来临的革命风暴，为无产阶级唱出了一曲充满战斗激情的颂歌。 《海燕》最突出的特色是象征手法的运用： “暴风雨”： 象征推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命风暴 “乌云”“闪电”“雷声”“狂风”： 象征反动势力 “大海”： 象征革命高潮时人民群众排山倒海的力量 “海燕”：象征大智大勇、乐观自信的无产阶级革命先驱 “海鸥”“海鸭”“企鹅”：象征自私懦弱的不革命者。 大海波浪 ——广大人民群众的力量 波浪一边一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。 波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。 大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。 暴风雨 ——象征推翻沙皇独裁统治的无产阶级革命风暴。 象征：它是文学创作中的一种重要的表现手法，它是根据事物之间的某种联系，借助某一具体事物的形象（象征体），以表现某种抽象的概念、思想和感情（被象征的本体）。 象征的作用：委婉、曲折、含蓄， 化“抽象”为“具体”