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爱越多,快乐越多 德育课程课外延伸主题实践活动
* 桐梓坡小学 姜笑 活动背景 一、学校活动: 二、教材内容: 活动目标 1.通过活动,学生懂得在生活中,多为他人着想,团结友爱能给他人带来欢乐,自己也会感到幸福。 2.通过活动,营造爱的氛围,让学生初步学会关爱、学会感激,体验付出的快乐,能在生活中关心他人、帮助同学。 3.通过活动,坚定学生做一个“善良的人”“有爱心的人”“有责任的人”的信念,养成关爱他人、奉献社会的品德和行为习惯。 活动过程 一、活动准备 课内教学 二、活动开展 课外实践 三、活动总结 交流汇报 活动准备 课内教学 一、发现快乐 播放《快乐王子》的视频,?学生讨论两个问题: ①?快乐王子为什么将自己宝剑上的红宝石、蓝宝石 做的双眼、外衣上的黄金送给穷苦人?? ②?在那寒冷的季节,小燕子明明知道自己留下来会冻 死,它为什么还要一次又一次留下来陪伴王子,一次 又一次为快乐王子做事呢? 活动准备 课内教学 二、感悟快乐 学生通过书本中的图画对于怎样从帮助别人中获 得快乐有了一个初步的认识,接下来我引导学生结合自 己的生活经验,谈一谈自己曾经给长辈、同学甚至是素 不相识的人们提供过的一些帮助。 感悟快乐 朱娅芩:她在7月 26日——28日到湘 西凤凰县山江镇早 岗村参与“爱心共 筑,梦想高飞”帮扶 贫困学生爱心之旅 活动。 感悟快乐 黄浩:于2013年7月 12日参加了“中联社区小 小志愿者共创文明城”的 公益活动。 活动准备 课内教学 三、创造快乐 同学们,既然帮助他人能够获得快乐, 那么,我们怎么样才能获得更多的快乐呢? 要求学生小组讨论帮助他人、奉献爱心、寻 找快乐的方法。 活动开展 课外实践 一、爱心银行行动 二、爱心接力行动 三、爱心阅读行动 四、小手拉大手行动 一、爱心银行行动 一、爱心接力行动 以佘怡景为组长的组员轮流探望社区的孤寡老人,快乐用一种爱心接力的形式在传递。 今年十一月份在桐梓坡小 学谢书记的带领下,小脚丫小 队成员探望福利院老人。 今年圣诞节,佘怡锦 和爸爸一起探望了社区的 老人。 一、爱心接力行动 以佘怡景为组长的组员轮流探望社区的孤寡老人,快乐用一种爱心接力的形式在传递。 今年十一月份在桐梓坡小 学谢书记的带领下,小脚丫小 队成员探望福利院老人。 今年圣诞节,佘怡锦 和爸爸一起探望了社区的 老人。 *
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