2016年秋季版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第十课绽放生命之花第1框感受生命的意义练习3含解析新人教版.docVIP

感受生命的意义 考点基础练 一、自主判断（正确的打“√”，错误的打“×”） 1．人为什么活着？人们的回答总是相同的。 ( ) 2．能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的。 ( ) 3．只有人类才能驾驭自己的生活，选择自己的人生道路。 ( ) 4．生命是独特的，生命意义是具体的。 ( ) 5．生命的意义需要他人发现和创造。 ( ) 考点综合练 二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意） 6．荣获第五届全国道德模范称号的周美玲，是湖南省长沙市望城区茶亭镇西华小学学生。2015年5月22日傍晚，周美玲和妈妈散步走到一个丁字路口时，看见一个小男孩突然向路中间跑过去，而不远处，一辆渣土车疾驰而来。在3岁男孩即将被渣土车卷入车轮下的一刹那，年仅12岁的周美玲飞奔过去，从车轮下救出男孩，自己却身负重伤。周美玲( )。 A.以实际行动告诉我们为了挽救他人生命而要不顾一切 B．以实际行动提示我们尊重他人的生命比珍爱自己的生命重要 C．在珍惜自己生命的同时敬重他人的生命 D．看到别人的生命面临危险时能挺身而出，见义勇为 7. 在云南省鲁甸县“803”地震中，救援队接到求救：大林村被泥石流掩埋，六十余人下落不明，请求救援队帮助进村搜救。救援队行进途中，被地震形成的堰塞湖挡住了进村唯一的道路。救人要紧！武警谢樵主动请缨：“我年轻，身体好，懂水性，我先来！”他脱掉外衣，向对岸游去。眼看就要游到对岸时，余震突然袭来，谢樵不幸被一块石头击中。谢樵以生命践行使命，可见( )。 A.人的生命是最脆弱的 B．谢樵不懂得珍爱自己的生命 C．谢樵的生命价值得到延伸 D．牺牲自己才能实现人生价值 8．“氢弹之父”于敏曾经为了我国的核武器研究而“隐身”长达三十年之久。在回忆往昔时，这位功臣说： “一个现代国家没有自己的核力量，就不能有真正的独立。一个人的名字，早晚是要没有的，能把微薄的力量融进祖国的强盛之中，便聊以自慰了。”这启示我们( )。 ①只有为国家做出贡献的生命才有价值 ②个人利益要服从国家利益 ③将个人追求建立在祖国需要的基础上有意义 ④维护国家利益必须牺牲个人利益 A.①② B．②③ C．①④ D．②④ 9．“我要使我自己的一生活得有意义，尽我自己的力量做完力所能及的事情，为别人带来欢乐，减轻痛苦，即使做不出惊天动地的大事。”这句话告诉我们，实现人生的价值( )。 A.不要做惊天动地的大事 B．一定要为他人做出贡献 C．必须牺牲个人利益 D．要从身边的小事做起 10.辽宁省鞍山市63岁的个体户郑安宏，二十几年如一日靠摆摊卖水果赚钱，收养16名儿童，助养和资助了几百名孤、贫儿童，被誉为“爱心爸爸”。郑安宏也因此连续三年当选“感动鞍山十大人物”，荣获全国五一劳动奖章，2015年成为辽宁省帮残助残先进人物。这表明( )。 A.付出自己的爱心，承担起自己的责任，这样的一生是值得的 B．将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的 C．只有帮助他人解决困难，这样的人生才有意义 D．只有获得荣誉的人生才有意义 11. 99岁的王福昌是北京第八干休所副军职离休干部，“全国助人为乐模范”。离职休养后，他一如既往地关心国家和军队建设，热爱公益事业，并以各种方式累计捐款69万余元。在他一封写给党组织的信中，我们看到了这样一段感人肺腑的话： “我一辈子受党的培养教育，今年99岁了，不能为党工作了，我只能以交纳特殊党费的形式来表达对党和军队的特殊感情。”我们说他的人生有意义，是因为他( )。 ①比他人长寿 ②获得了“全国助人为乐模范”的荣誉 ③99岁高龄了还在关心国家、社会、他人 ④助人为乐、热爱公益 A.①② B．③④ C．①③ D．②④ 12. 2015年5月26日，海军飞行员姜涛和鲁朋飞所驾飞机的发动机突然起火，动力迅速下降。面对险情，他们果断驾机成功避开人口密集区域后，终因高度过低，处置时间短促，无法跳伞，壮烈牺牲。这两位烈士的事迹表明( )。 A.要永不放弃生的希望 B．要珍爱自己的生命 C．在挽救他人生命的过程中延伸自己生命的价值 D．只有牺牲的生命才有意义 13.自2007年起，先后有2名博士、4名硕士、21名本科生共27人来到了海南鹦哥岭，重建鹦哥岭自然保护区工作站。沉寂多年的鹦哥岭从此热闹起来。一群朝气蓬勃、有专业知识、致力于森林保护事业的大学生创造了奇迹：鹦哥岭有了“档案馆”，有了护林员，有了农业示范田。多年过去了，他们一直坚守在鹦哥岭，在深山密林中生活和劳作，与青山为友，与绿水为伴。对此，我们的认识错误的是( )。 A．他们这样是大材小用，浪费青春 B．他们乐于奉献，实