2016年秋季版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考练习2含解析新人教版.docVIP

第单元 生命的思考 （时间：60分钟 总分：100分） 一、单项选择题（每小题4分，共60分） 1．“花有重开日，人无再少年。”“长江没有回头浪，人老不能转少年。”这两句话警示我们( ) A．人生苦短，要及时行乐 B．生命不可重复，要倍加珍惜 C．自然规律不可抗拒，要顺其自然 D．人生易老，生命短暂，不要过于认真 2．宇宙无限，生命神奇。下列关于生命的说法中正确的是( ) 我们要热爱自己的生命，也要尊重他人的生命 人类的生命，是地球上最珍贵的东西 生命可贵，为了生存，我们可以放弃其他一切东西 每个人的生命都是独特的 A． B． C． D． 3．杭州协警礼为奇在执勤中发现路面裂痕，预见到可能会发生塌陷，便与同事一起提前疏散车辆和行人，避免了人员伤亡。礼为奇的行为传递的正能量是 ( ) 珍爱和尊重生命 学会平等待人 实现生命的接续 在生命接续中，担当自己的使命 A． B． C． D． 2016年5月31日．中国维和部队在马里加奥营地遭遇汽车炸弹袭击，年仅29岁的申亮亮在爆炸发生的一瞬间，奋力推开身边的战友，英勇牺牲。据此回答4-5题。 4．阅读上述材料，你的感悟有 ( ) 每个人的生命都来之不易 我们难以抗拒灾害 热爱生命，从容面对生命的不可预知 生命是宝贵的，是大自然的奇迹 A． B． C． D． 5．申亮亮把生的希望留给战友，这说明 ( ) 个人的生命虽然短暂，但实现了他人生命的接续 我们每个人的生命都有自己的位置，担当一份使命 申亮亮不懂得珍惜自己的生命 申亮亮热爱生命，懂得生命的珍贵 A． B． C． D． 6．2015年4月，尼泊尔发生8.1级地震，危难时刻，中国政府积极实施人道救援。这体现了 ( ) A．生命的价值无上重要 B．各种生命共生共存、息息相关 C．人类的生命最具有智慧 D．我国政府尊重生命、关爱生命 7．“如果说人生是一首优美的乐曲，那么痛苦则是其中一个不可缺少的音符。”我们可以从中领悟到( ) A．战胜挫折才能享受真正的人生 B．人生难免有挫折 C．挫折是把双刃剑 D．人在认识挫折中成长 8．生命是宝贵的，我们要守护生命。以下做法属于守护生命的是( ) 合理的饮食，有规律的作息 生病时及时就医，不滥用药物 只关注自己的身体，精神无关紧要 增强安全意识，提高自我保护能力 A． B． C． D． 9．《历史文化名城名镇名村街区保护规划编制审批办法》规定，编制保护规划应当保持和延续历史文化名城、名镇、名村、街区的传统格局和历史风貌，维护历史文化遗产的真实性和完整性。这一办法的实施有利于( ) 弘扬中华民族优秀传统文化 发展社会主义先进文化 保持历史文化遗产永恒不变 建设中华民族共有的精神家园 A. B． C． D． 10.黑格尔说过，自杀是一种“自卑的勇敢”，是一种不负责任的愚蠢行为。这句话告诉我们( ) A．自杀都是因为自卑造成的 B．生命可贵，我们应该热爱生命 C．自杀的人都是勇敢的人 D. 为了生存，我们可以放弃一切 11.她是一个7个月孩子的年轻妈妈，在偶遇惨剧即将发生时，她义无反顾地伸开双臂，徒手接住从10楼坠落的女童，被称为“最美妈妈”！她，就是感动中国人物吴菊萍。小女孩得救了，而吴菊萍却身受重伤。对此行为的正确评价是( ) 危难之时奋不顾身，是一种美德，也是每个公民应承担的社会责任 积极承担责任，是做人的基本要求 要学会帮助他人，尊重爱护他人的生命，危难时要尽自己所能伸出援助之手 这种善举，诠释了中华民族的真、善、美 A． B．C． D． 12.陈涛同学患了肾炎，但其父母都已下岗，他无钱治疗，于是班上同学尽自己所能为其捐款。曹红家境富裕，平时花钱大手大脚，这时却拒绝捐款，她说：“别人的死活与我有什么关系呢？我活得好就行了。”曹红的行为 ( ) 不能延伸自己生命的价值，因为她不为别人作贡献 应受谴责，因为我们在珍爱自己生命的同时，也要珍爱他人的生命 是不正确的，因为当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们要尽自己所能伸出援助之手 无可厚非，因为捐不捐款是每个人的自由 A． B． C． D． 13.“扬州市十大杰出青年”顾晨葵老师，在身患骨巨细胞瘤，右腿股骨被切除三分之二后，提前重返讲台，用爱心滋润村娃心田，受到了社会各界广泛赞誉。这启示我们 ( ) 授人玫瑰手留余香 人生意义在于奉献 只要患病就能成名 生命真谛在于质量 A． B． C． D． 14.因救助小悦悦而被誉为“最美婆婆”的陈贤妹说：“做