第六课丰富多彩的情绪(普文斐)
课前预习: 材料一:美国作家卡森,曾患了一种致残的脊椎病,医生预言,他存活的可能性只有1/500。可是,卡森经常阅读幽默小说,看滑稽电影。每大笑一次,他就觉得病痛减轻很多,浑身舒服一阵,他坚持这种笑疗,病情逐渐好转,几年后竟然恢复了健康。 2013年5月20日,在巴黎世乒赛男单半决赛王皓VS队友马龙的比赛中,双方势均力敌,比分交替上升。关键的第6局,王皓很快占据了场上主动,马龙几次攻守不成,出现了急躁情绪,大家猜猜会出现什么结果? 2013年10月19日,辽宁丹东一少年小东(化名)在网吧玩游戏时,因另一名少年小华(化名)说了一句“游戏玩成这样,你还有脸在网吧玩!”一气之下冲出去买了一把匕首,返回网吧将嘲笑他的少年小华捅死,酿成了无法挽救的悲剧! 反思:通过三个案例的分析,归纳出情绪的影响。 1、古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳,草木皆兵”分别表达的情绪是( ) A、喜、怒、哀、惧 B、喜、惧、哀、怒 C、怒、喜、哀、惧 D 、喜、怒、惧、哀 * * 湾碧中学 普文斐 1、通过情境体验、结合生活实际,准确归纳出情绪的基本类型及特点。 2、结合生活实际,分析生活案例,列举出情绪的影响 情绪对人的行为和生活只有积极影响这种说法对吗?为什么? 认真阅读教材P60-63页勾画出每段的 关键词,并回答下列问题。 活动一:情
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