人教版 八年级 数学 因式分解 提公因式法.pptVIP

单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级 新人教版 · 数学 · 八年级(上) 14.3 因式分解 :整式的乘法 计算下列各式: x(x+1)= (x+1)(x－1)= x2 + x x2－1 630能被哪些数整除？ 说说你是怎样想的。 在小学我们知道，要解决这个问题，需要把630分解成质数乘积的形式. 类似地，在式的变形中，有时需要将一个多项式写成几个整式的乘积的形式. 请把下列多项式写成整式的乘积的形式: (1) x2+x=___________; (2) x2 – 1=__________ . x(x+1) (x+1)(x-1) 上面我们把一个多项式化成了几个整式的积的形式,像这样的式子变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做把这个多项式分解因式. x2-y2 因式分解 整式乘法 (x+y)(x-y) 可以看出，因式分解与整式乘法是方向相反的变形 类比与比较 想一想：因式分解与整式乘法有何关系? 练习 理解概念 判断下列各式的变形哪些是整式乘法?哪些是因式分解? (1) x2－4y2=(x+2y)(x－2y)； (2) 2x(x－3y)=2x2－6xy (3) (5a－1)2=25a2－10a+1 ； (4) x2+4x+4=(x+2)2 ； (5) (a－3)(a+3)=a2－9 (6) m2－4=(m+2)(m－2) ； (7) 2πR+ 2πr= 2π(R+r). 因式分解 整式乘法 整式乘法 因式分解 整式乘法 因式分解 因式分解 因式分解概念解读 （1）因式分解只针对多项式，而不针对单项式；因式分解的结果只能以整式的积的形式出现 （2）把一个多项式分解因式要分解到每一个因式不能再分解为止 （3）因式分解和整式乘法是互逆的，二者不能混淆。因式分解是一种恒等变形，而整式乘法是一种运算。 由p(a+b+c) = pa+pb+pc可得: pa+pb+pc =p(a+b+c) 这样就把pa+pb+pc分解成两个因式乘积的形式,其中一个因式是各项的公因式p,另一个因式 a+b+c是pa+pb+pc除以 p所得的商. 我们看到，它的各项都有一个公共的因式 p,我们把因式 p叫做这个多项式各项的 怎样分解因式: pa+pb+pc 公因式 提公因式法 下面我们学习因式分解的两种基本方法： 14.3.1 提公因式法 一般地，如果多项式的各项有公因式，可以把公 因式提取出来，将多项式写成公因式与另一个因式 的乘积的形式，这种分解因式的方法叫做 注意 （1）公因式必须是每一项中都含有的因式，只在某一项或某几项中含有而其他项中没有的字母，不能成为公因式的一部分 （2）公因式的构成：各项系数都是整数时，公因式的系数应取各项系数的最大公约数；字母取各项都含有的相同字母，而且各字母的指数取次数最低的. （3）公因式可以是一个数或一个字母，也可以是一个多项式。 说出下列多项式各项的公因式： (1)ma + mb ； (2)4kx－ 8ky ； (3)5y3+20y2 ； (4)a2b－2ab2+ab . m 4k 5y2 ab 例1 把8a3b2 + 12ab3c 分解因式. 8a3b2 与12ab3c 的公因式是什么？ 最大公约数 相同字母　最低指数 公因式 4 a b 一看系数　二看字母　三看指数 观察方向 2 例1 把8a3b2 + 12ab3c 分解因式. 解:8a3b2+12ab3c =4ab2?2a2+4ab2?3bc =4ab2(2a2+3bc). 例2 把 2a(b+c) -3(b+c)分解因式. 分析:( b+c)是这个式子的公因式,可以直接提出. 解:2a(b+c) – 3(b+c) =(b+c)(2a-3). 思考：如何检查因式分解是否正确？ 提公因式法分解因式的一般步骤： （1）先确定公因式； （2）提出公因式并确定另一个因式：用原多项式的每一项除以公因式，所得的商即是该项剩下的另一个因式。 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级