青少年早恋.ppt

2、正确处理男女同 学之间的交往。 怎样 交往？ 1、男女生互动，喝彩、加油 2、互相探讨学习 3、过度亲密 4、欺负女生 一、自然大方地进行交往，建立纯洁的友情。 二、要学会尊重对方。包括尊重对方的人格， 尊重对方的意愿，不随意干扰别人。 三、要学会自爱、自重。爱护自己的尊严和名 誉，珍惜自己的人品和人格，并且懂得保护 自己。 互相尊重 自重自爱 自然大方 不拘谨 保持距离 把握尺度 男女相聚在人多、安全的场所 不要轻易接受他人物品 过分拘谨 过分冷淡 过分随便 过分亲昵 粗暴 轻易单独与男生出行 3、要注意心理卫生，不看不适宜的报刊杂志、影视节目、不上不健康的网站，把精力投入到学习中去 。 我国伟大的教育家陶行知先生曾这样教育的青少年：每个人，无论男女，到了一定年龄是要谈恋爱，要过家庭生活的。但是，如树上的果子，是熟的好吃，还是生的好吃？ 人也象果子，要长得成熟，有了学问，会做工作，又有养育子女的能力，就好比果子熟了，那时就可以得到真正的幸福了。要是书还没有学习好，工作能力没有培养好，谈恋爱会有好处吗？ 花季的情感是一种最美好的情感，然而如果处理不好，就会毁了自己的一生。 人生每个阶段都有每个阶段的使命，我们千万不可以在春天就去挥霍夏天。莫让情感航船过早靠岸。 不要轻易说出“爱”字， 爱是一种责任， 是一种担当 爱情需要资本，别轻易承诺 我们还年轻 玩游戏＝玩掉前途 青春易逝 不要轻易去爱，也不要轻易去恨，让青春活得洒脱点，珍惜这美好的韵光！ 待到山花烂漫时，自会收获多多！ 四川省宣汉职中德育教育－－学生早恋教育 ——谈早恋的危害 青春期性教育—— 青少年主要的心理问题有： 1、恋爱问题 2、不良行为习惯问题 3、学习问题 一、青春期生理、心理的一  些变化二、什么是早恋三、早恋的特点和危害四、如何避免早恋 一封父母写给孩子的信 妹妹： 你好！你已经是一个快15岁的中学生了，弹指一挥间，蹦蹦跳跳的你快长成亭亭玉立的小姑娘了，我们当父母的，心里是又喜又忧。喜悦的是：当青春期叩门之后，你会格外耳聪目明，精力充沛、体魄健美，浑身洋溢着青春的活力。忧虑的是：青春期是你的身体、心理迅速变化的“急风暴雨”的时期。爸爸妈妈会给你创造良好的环境，注意你的营养发育。但我们很担心你是否会时时接受我们的忠告？是否开始有目标的去思考人生，去除迷茫？是否能够克服弱点，增强自尊？ 是否能够在学习上加倍努力，尽早尽快地掌握各种本领？是否能在男女同学接触时，把握自己，培养良好的心理素质？ …….亲爱的孩子，也许我们的担心过多了些…… 愿你能利用青春期的大好时光，在老师和父母的关怀下，作个有心人，扬长避短，塑造一个良好的性格，刻苦学习，并逐步确立人生的美好理想…… 妈妈: 爸爸: 青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从10岁到20岁。在这一时期,人的生理和心理都会发生显著的变化。 一、青春期的特点 1、身高突增； 2、生殖器官迅速发育，男孩出现遗精，女孩来月经等。 3、有了独立意识，但又有较强的依赖性。 4、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说； 5、有时会出现逆反心理； 6、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。 哼,我偏偏不这样做! 现代的爱情观是以恋爱双方的共同理想和奋斗目标为前提，以自由恋爱为基础，以共同承担社会责任和道德义务为己任的，爱情是建立在一定的物质基础上，没有物质作保障的爱情是一种虚伪的爱情。爱是一种责任，是一种担当。 爱情是美好的，它是人生内容的重要组成部分，但不是人生的全部，它应该服从于事业，促进事业的发展。一个人只有学业、事业取得成功，其爱情之花才会开得更加鲜艳芬芳。所以，把学业、事业放在首位，摆正爱情与学业、事业的关系，不要把宝贵的时间全部用于谈情说爱上而放松了学习和事业。没有学业、事业的爱情如同在沙漠中播种，缺乏坚实的根基和土壤，迟早会枯萎。只有爱情同学业、事业的结合，爱情才有旺盛和持久的生命力。 你认为的爱情，是经过人生的沉淀而发展的吗？你有这种责任和担当吗？你有事业和学业吗？你拿什么来保障你的爱情？你认为你所爱的人有能力和责任来保障你的爱情吗？ 早恋的特点 早恋是纯洁而幼稚的 早恋是酸涩而令人遗憾的 1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别 2、认识不到爱情与友谊的差别 3、早恋具有盲目性 4、早恋具有隐蔽性 5、早恋具有兴奋性和冲动性 6、