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高中语文必修3第一单元第一课《林黛玉进贾府》课件-正式.ppt

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高中语文必修3第一单元第一课《林黛玉进贾府》课件-正式

回王夫人 写出场 未见其人 先闻其声 绘肖像 三角眼 吊梢眉 年轻貌美刁钻狡黠 见黛玉 察言观色机变逢迎 举止言行 果断能干 王熙凤 放涎无礼性格泼辣 贾宝玉 ? 【小档案】 昵称: 相貌: 性格: 自我简介: 最是极好 混世魔王 我是“混世魔王”“不通世务,怕读文章”,我的名言是“男人泥做的,女人水做的” 。 课文对贾宝玉性格特点的刻画 出场前的侧面描写 孽根祸胎 混世魔王 疯风傻傻 顽劣异常 极恶读书 内帷厮混 与世俗格格不入 出场后的肖像描写 天然一段风骚全在眉梢 平生万种情思悉堆眼角 眉清目秀英俊多情 《西江月》二词的评判 潦倒不通世务,愚顽怕读文章。 行为偏僻性乖张,于家于国无望。 独立不羁封建叛逆 (似贬实褒) 表现主要人物性格的方法 传统技法 言行外貌 细节描写 人物出场 侧面描写、充分铺垫 未见其人、先闻其声 总结    这篇小说节选以林黛玉进贾府的行踪为线索展开情节,通过林黛玉进贾府的见闻感受,展现了封建大家族贾府这一“钟鸣鼎食之家,诗书簪缨之族”的富贵奢华,生动地描写了贾府中的主要人物,初步展示了林黛玉、贾宝玉、王熙凤等人物的思想性格。 拓展延伸 如果让你从林黛玉和王熙凤中间选一个作为你的朋友或配偶,你选谁,为什么? 作业 1.从下列命题中任选一个,写一段文字。要求:写一个人;安排适当的场合让人物登场亮相,通过外貌描写初步显示人物的身份和性格特点。 ①我的老师 ②我的同学 ③我的亲属 ④我的邻居 谢谢大家 * 教学目标 1、分析林黛玉、王熙凤、贾宝玉的性格特点,学习刻画人物的方法。 , 1.林黛玉来到贾府见到了众多人物,这些人大致可以分为几类? 在贾府里聚居着两类人:一类便是“座上珠玑昭日月,堂前黼黻焕烟霞”的少数主子,他们的荣华富贵依恃那握有“万几宸翰之宝”的皇帝;另一类则是人数众多的为主子服役的小厮、媳妇(此处指女仆)、婆子、嬷嬷以及等级不同的丫鬟,他们是受压迫、被奴役的奴隶。 自主探究 文章写人,主次、详略、虚实 结合,集体与单独介绍相结合 林黛玉、贾 母 王熙凤、贾宝玉 次要人物 主要人物 邢夫人 、 王夫人 迎春、探春、惜春 贾政、贾赦 实写、详写、单独 略写、实写、集体写 虚写、略写 林黛玉 【小档案】 昵称: 相貌: 性格: 自我简介: ? 娇花照水 弱柳扶风 林妹妹 我生性脆弱,多病爱哭,因为父亡,寄居在外婆家,虽然外婆十分疼爱,我还是有寄人篱下的感觉。 细 心 多 虑 自 尊 林黛玉 今至其家 (步步留心、时时在意) 邢夫人留吃饭 (顾全大局、处处留心) 王夫人家让座 (再三推让、谨慎从事) 关于读书的回答 (甚为谨慎,适时改口) 众人眼中的黛玉:   众人见黛玉年貌虽小,其举止言谈不俗,身体面庞虽怯弱不胜,却有一段自然的风流态度,便知他有不足之症。 王熙凤眼中的黛玉:   天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙 女儿,竟是个 嫡亲的女,怨 不得老祖宗天 天口头心头一 时不忘。 宝玉眼中的黛玉:   两弯似蹙非蹙烟眉,一双似喜非喜含情目。态生两靥 之愁,娇袭一身之 病。泪光点点,娇 喘微微。娴静时如 娇花照水,行动处 似弱柳扶风。心较 比干多一窍,病如 西子胜三分。 王熙凤 【小档案】 昵称: 相貌: 性格: 自我简介: 凤辣子 丹凤三角眼、柳叶吊梢眉 ? 我是贾琏的妻子,年龄不大,不太识字,但我掌握着贾府的钱财大权。 是一个精明能干,惯于玩弄权术的人。为人刁钻狡黠,明是一盆火,暗是一把刀。由于对上善于阿谀奉承,因此博得贾母的欢心,从而独揽了贾府大权,成为贾府的实际统治者。 节选部分以四个层次活灵活现地展示了她的性格特征。 王熙凤 写出场、绘肖像、见黛玉、回王夫人 写出场 一语未了,只听后院中有人笑声,说:“我来迟了,不曾迎接远客!”黛玉纳罕道:“这些人个个皆敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系谁,这样放诞无礼?”心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。 文中用“未见其人,先闻其声”的笔法来描写王熙凤的出场,这样写的作用是什么? 绘肖像 这个人打扮与众姑娘不同,彩绣辉煌,恍若神妃仙子,头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝阳五凤挂珠钗;项上带着赤金盘螭璎珞圈;裙边系着豆绿宫绦,双衡比目玫瑰佩;身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂;下着翡翠撒花洋绉裙;一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉,身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻。 分别说说文中的服饰描写、容貌描写表现了王熙凤什么样的性格特征? 这熙凤携着黛玉的手

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