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高中数学 2.2 向量的分解与向量的坐标运算 2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算优化训练 新人教B版必修4
2.2.2 向量的正交分解与向量的直角坐标运算
5分钟训练(预习类训练,可用于课前)
1.已知A(-5,-1),B(3,-2),则的坐标为( )
A.(8,1)B.(-4,)C.(-8,1)D.(-8,-1)
解析:∵A(-5,-1),B(3,-2),
∴=(8,-1).
∴-=(-4,).
答案:B2.已知向量a=(3,m)的长度为5,则m的值为( )
A.4B.±4 C.16 D.±16
解析:作向量=a=(3,m),则A点坐标为(3,m),||==5,
∴m=±4.
答案:B3.设a=(4,3),b=(λ,6),c=(-1,μ),若a+b=c,则λ=,μ=.
解析:a+b=(4,3)+(λ,6)=(4+λ,9)=c=(-1,μ).
答案:-5 94.设点P是线段P1P2上的一点,P1、P2的坐标分别是(x1,y1),(x2,y2).
(1)当点P是线段P1P2的中点时,点P的坐标为;
(2)当点P是线段P1P2的一个三等分点时,点P的坐标为.
解:(1)如图(甲),由向量的线性运算可知=(+)=().
(2)如图(乙),当点P是线段P1P2的一个三等分点时,有两种情况,即或=2.
(甲)
(乙)
如果=,那么=+=+=+(-)=+
=(),
即点P的坐标是().
同理,如果=2,那么点P的坐标是().
答案:(1)()
(2)()或()10分钟训练(强化类训练,可用于课中)
1.已知a=(-7,24),|λa|=50,则λ等于( )
A.±B.2 C.-2 D.±2
解析:|λa|=|λ||a|=25|λ|=50|λ|=2.
答案:D2.已知a=(-1,2),b=(1,-2),则a+b与a-b的坐标分别为( )
A.(0,0),(-2,4)B.(0,0),(2,-4)
C.(-2,4),(2,-4)D.(1,-1),(-3,3)
解析:a+b=(0,0),a-b=(-2,4).
答案:A3.已知=(x,y),点B的坐标为(-2,1),则的坐标为( )
A.(x-2,y+1)B.(x+2,y-1)
C.(-2-x,1-y)D.(x+2,y+1)
解析:=-,∴=-=(-2-x,1-y).
答案:C4.设a=(-1,2),b=(1,-1),c=(3,-2),用a、b作基底可将c表示为c=pa+qb,则实数p、q的值为( )
A.p=4,q=1B.p=1,q=4
C.p=0,q=4D.p=1,q=-4
解析:c=(-p+q,2p-q),∴
答案:B5.已知m=(sinα+cosα,sinα-cosα),则m的长度为.
解析:∵|m|2=(sinα+cosα)2+(sinα-cosα)2=2sin2α+2cos2α=2,
∴|m|=.
答案:6.如图2-2-4所示的直角坐标系xOy中,|a|=4,|b|=3,求a,b的坐标及B点的坐标.
图2-2-4解:设a=(x,y),则x=|a|cos45°=4×,y=|a|sin45°=4×,即a=();b相对于x轴正方向的转角为120°,设b=(u,v),
∴u=|b|cos120°=3×()=,v=|b|sin120°
=3×.
∴b=(,).
又的坐标即为A点的坐标,
∴A(),b==(,).
设B(a,b),
∴()=(a-,b-),
∴
即B(,).30分钟训练(巩固类训练,可用于课后)
1.设A(1,2),B(4,3),若向量a=(x+y,x-y)与相等,则( )
A.x=1,y=2B.x=1,y=1C.x=2,y=1D.x=2,y=2
解析:=(3,1),由=a,得
答案:C2.△ABC的两个顶点为A(4,8),B(-3,6),若AC的中点在x轴上,BC的中点在y轴上,则C的坐标为( )
A.(-8,3)B.(-3,4)C.(3,-8)D.(-4,3)
解析:设C=(x,y),则
解之,得∴C=(3,-8).
答案:C3.若M(3,-2),N(-5,-1),且=,则P点坐标为( )
A.(-8,-1)B.(-1,)C.(1,)D.(8,-1)
解析:P为的中点.
答案:B4.若向量a=(1,1),b=(1,-1),c=(-1,2),则c等于( )
A.a+bB.
C. D.
解析:设c=ma+nb,则(-1,2)=m(1,1)+n(1,-1)=(m+n,m-n).
∴
答案:B5.平面直角坐标系中,O为坐标原点,已知A(3,1),B(-1,3),若点C满足=α+β,其中α,β∈R,且α+β=1,则点C的轨迹方程
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