高中数学 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题自主训练 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2017-11-21 发布于河北
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高中数学 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题自主训练 新人教B版必修5.doc

高中数学 第三章 不等式 3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题自主训练 新人教B版必修5

3.5 二元一次不等式(组)与简单的线性规划问题 自主广场 我夯基 我达标 1下列各点中,与点(1,2)位于直线x+y-1=0的同一侧的是( ) A.(0,0)B.(-1,1)C.(-1,3)D.(2,-3) 思路解析:首先把点(1,2)代入x+y-1=1+2-1=2>0,然后把选项中的坐标逐个代入检验只有C能使x+y-1>0. 答案:C 2下列各点中,位于不等式(x+2y+1)(x-y+4)<0表示的平面区域内的是( ) A.(0,0)B.(-2,0)C.(-1,0)D.(2,3) 思路解析:只有满足不等式的点才在不等式所表示的平面区域内,所以只需要把选项中的坐标代入,满足不等式的就是正确答案. 答案:B 3如果实数x、y满足条件那么2x-y的最大值为( ) A.2B.1 C.-2 D.-3 思路解析:作出可行域,可知当直线2x-y=t过点(0,-1)时,t最大. 答案:B 4已知实数x、y满足则x+2y的最大值是. 思路解析:已知实数x、y满足在坐标系中画出可行域如图3-5-11所示,则三个顶点分别是A(0,1),B(1,0),C(2,1),∴当直线z=x+2y过点C(2,1)时,x+2y有最大值4. 图3-5-11 答案:4 5用不等式组表示以点(0,0)、(2,0)、(0,-2)为顶点的三角形内

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