高中数学 第三章 不等式 3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域同步训练 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2017-10-30 发布于河北
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高中数学 第三章 不等式 3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域同步训练 新人教B版必修5.doc

高中数学 第三章 不等式 3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域同步训练 新人教B版必修5

3.5.1 二元一次不等式(组)所表示的平面区域 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.已知一直线l的方程为ax+by=0(a、b不同时为零),点P1(x0,y0)、P2(2x0,2y0),则( ) A.点P1、P2分别在l的两侧或在l上B.点P1、P2均在l的同侧或在l上 C.点P1、P2分别在l的两侧,不可能在l上D.点P1、P2均在l上 解析:若ax0+by0=0,则2ax0+2by0=0,此时P1和P2都在直线l上,否则,一定有ax0+by0与2ax0+2by0同号,故选B. 答案:B2.不等式组表示的平面区域是一个( ) A.三角形 B.直角梯形 C.梯形 D.矩形 解析:(x-y+5)(x+y)≥0 据题意作出不等式组所表示的平面区域如下图所示.故选C. 答案:C3.不在3x+2y<6表示的平面区域内的点是( ) A.(0,0)B.(1,1)C.(0,2)D.(2,0) 解析:可将每一个点代入3x+2y<6检验,满足不等式的就在3x+2y<6表示的平面区域内,不满足的,则不在它表示的平面区域内. 答案:D4.点(-2,t)在直线2x-3y+6=0的上方,则t的取值范围是. 解析:据题意(可以结合图形)得不等式2×(-2)-3t+6<0t>.故t的取值范围是(,+∞).

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