高中数学 第三章 不等式 3.5.2 简单线性规划同步训练 新人教B版必修5.docVIP

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  • 2017-10-30 发布于河北
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高中数学 第三章 不等式 3.5.2 简单线性规划同步训练 新人教B版必修5.doc

高中数学 第三章 不等式 3.5.2 简单线性规划同步训练 新人教B版必修5

3.5.2 简单线性规划 5分钟训练(预习类训练,可用于课前) 1.目标函数z=3x-y,将其看成直线方程时,z的意义是( ) A.该直线的截距 B.该直线的纵截距 C.该直线纵截距的相反数 D.该直线的横截距 解析:由目标函数z=3x-y,得y=3x-z.令x=0,得y=-z.也就是说,z表示该直线纵截距的相反数,故选C. 答案:C 2.能表示下图阴影部分的二元一次不等式组是( ) A. B. C. D. 解析:从图中可看出,阴影部分满足0≤y≤1,-1≤x≤0.因为点(0,0)在2x-y+2=0下方,且(0,0)点坐标代入方程左端有2×0-0+2>0,因为阴影部分符合2x-y+2>0.故选C. 答案:C 3.若0≤x≤1,-1≤y≤2,则z=x+4y的最小值为_____________. 解析:如下图所示,当直线z=x+4y过点(0,-1)时,z取最小值,则zmin=0+4×(-1)=-4. 答案:-4 4.设z=2y-x,式中变量x、y满足下列条件,则z的最大值为____________. 解析:在坐标系中画出图象,三条线的交点分别是A(0,1),B(7,1),C(3,7),在△ABC中满足z=2y-x的最大值是点C

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