高中数学 第三章 指数函数、对数函数和幂函数 3.2 对数函数 3.2.1 对数优化训练 苏教版必修1.docVIP

3.2.1 对数 5分钟训练(预习类训练，可用于课前) 1.（1）将下列指数式写成对数式： ①210=1 024；②10-3=；③0.33=0.027；④e0=1. （2）将下列对数式写成指数式： ①log0.46.25=-2；②lg2=0.301 0；③log310=2.095 9；④ln23.14=x. 思路解析:应用指数式与对数式的等价关系logaN＝bab＝N求解. 解:（1）①log21 024＝10； ②lg＝-3； ③log0.30.027＝3； ④ln1＝0. （2）①0.4-2＝6.25；②100.301 0＝2；③32.095 9＝10；④ex＝23.14. 2.计算：log2 +log212-log242. 思路解析:这是几个对数式的加减运算，注意到每个对数式是同底的，则可以利用同底数的对数的运算公式化为一个对数式.当然也可以反其道而行之，即把每个对数的真数写成积或商的形式，再利用积或商的对数的运算性质化为同底对数的和与差，然后进行约简. 解法一:原式=（log27-log248）+log23+2log22-（log27+log22+log23）=log27-log23-log216+log23+2-log27-=-. 解法二:原式=log2(×12×)=-. 3.求下列各式的值： （1）；（2）7lg20×（）lg0.7；（3）log2（1+）+log2（