1、2.3 声音的特征(音色和本节练习).ppt

1、2.3 声音的特征(音色和本节练习)

1.2.3 乐音的特性 1.2008年5月12日,四川省汶川县发生里氏8.0级特大地震灾害。在抗震救灾中,广播里传来“人民的生命高于一切”的亲切话语,我们能够清楚地辨别出这是温家宝总理的声音,这应用了声音的哪种性质( ) A.响度????B.音调?? C.音色?? D.振幅 2.人能分辨出二胡和小提琴发出的声音.主要因为这两种乐器发出的声音( ) A.响度不同????????????????????????B.音色不同 C.音调不同????????????????????????D.振幅不同 3.下面关于音调和响度的说法中正确的是( ) A.音调高就是响度大 B.音调低就是响度小 C.“高声大叫”中的“高”实际是指响度大 D.“低声细语”中的“低”实际是指音调低 4.关于扩音机的作用,下列说法中正确的是( ) A.改变响度 B.改变音调 C.改变音色 D.减小声音的分散 5.男同学一般比女同学的声音沉闷、浑厚、响亮,这是因为男同学发声时 ( ) A.频率高,振幅大 B.频率低,振幅小 C.频率低,振幅大 D.频率高,振幅小 6.小明在家往保温瓶里灌开水过程中,听声音越来越“尖”,就能判断壶里水位的高低,他是根据什么来判断水是否满的 ( ) A.随着水位升高,音调逐渐升高 B.随着水位升高,音调逐渐降低 C.水位升高音调不变,响度越来越大 D.水位升高音调不变,响度越来越小 7.猪的叫声与小猫的叫声是不同的: 叫声的响度小的是 , 说明它的发声部位振动的_____较小; 叫声的音调低的是 , 说明它的发声部位振动_______较小。 ?用大小不同的力弹奏同一个琴键, 发出声音的 不同。 ?用大小相同的力弹奏不同的琴键, 发出声音的 不同。 ?用大小相同的力在不同乐器上弹奏同一个音, 发出声音的 不同。 * * * * * * 我叫的响! 哼!我叫得没你响,但叫得比你尖! 它们两个的叫声有什么区别? 练一练: 1、我们经常说“男低音”、“女高音”,这里的“高”和“低”指的是__________。 2、不带花蜜的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动440次;带花密的蜜蜂,飞行时翅膀每秒振动300次,则不带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声与带花蜜的蜜蜂发出的嗡嗡声相比( ) A.音调低 B.音调高 C.响度大 D.响度小 音调 B 3.分别指出下列所指声音的哪一个特性: (1)震耳欲聋___________ (2)刺耳___________ (3)这首歌调太高,我唱不上去___________ (4)低声细语___________ (5)引吭高歌___________ (6)买西瓜时敲西瓜___________ (7)请勿高声喧哗___________ (8)她是唱高音的___________ (9)曲高和寡————————— (10)脆如银铃—————————— 音调 音调 音调 音调 音调 响度 响度 响度 响度 音调 声音的特征 闻其声,知其人 各种发声物体,由于他们的材料,结构不同,即使响度,音调都相同,人对声音的感觉也不一样。 响度、音调和音色是反映声音特性的三个物理量,我们叫做声音的三要素。 不同的乐器,发出的音色也是不一 样的,波形图也不一样。 这是我叫的声波图 这是我叫的声波图 C B C A C A 8. 响度 音调 音色 7.曾侯乙编钟共65件,制作这么多钟是为了 产生更丰富的( ) A.响度 B.音调 C.音色 D.振幅 B * * *

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