2017年秋七年级生物上册 4.4 其他生物的营养学案 北京课改版.docVIP

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2017年秋七年级生物上册 4.4 其他生物的营养学案 北京课改版

4.4 其他生物的营养 自主学习案 一、自主学习目标及范围 学习目标: 1、通过寄生方式摄取环境中的营养的生物 2、通过腐生方式摄取环境中的营养的生物 学习范围: 二、自主学习要点 1、寄生的概念 _____________________________ 2、寄生生物的危害 ______________________________ 3、腐生的概念 _____________________________ 4、腐生生物与人类的关系 _____________________________ 三、自主学习检测. 1.在豆科植物的根瘤中,有能够固氮的_______与植物共生,前者将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质,而后者为前者提供_______。 2.下列哪种疾病不是由链球菌引起的?(  ) A. 扁桃体 B. 猩红热 C. 足癣 D. 丹毒 3.下列哪一细菌对人类有害无益(  ) A. 根瘤菌和甲烷细菌 B. 醋酸杆菌和乳酸细菌 C. 软腐病细菌和肺炎双球菌 D. 大肠杆菌和金色葡萄球菌 探究案 一、合作探究 探究一:通过寄生方式摄取环境中的营养的生物 阅读教材94——86页的文字资料,简述哪些生物是靠寄生来从环境中获取营养的,思考: 1、什么是寄生。 2、哪些生物是寄生在体表来获取营养的? 3、哪些生物是寄生在体内的来获取营养? 4、病毒是如何获取营养的? 简述寄生生物的危害。 探究二:通过腐生方式摄取环境中的营养的生物 阅读教材96——97页的文字资料,简述哪些生物是靠腐生来从环境中获取营养的,思考: 1.什么是腐生? 2.腐生生物与人类的关系? 二、随堂检测 1.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,正确的是(  ) A. 水质净化离不开枯草杆菌 B. 制作豆酱、豆腐乳等食品离不开醋酸菌 C. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 D. 制醋离不开乳酸菌 2.今年6月初,德国爆发了急性肠道疾病疫情,该病是由于感染了一种新型的肠出血性大肠杆菌引起的.下面关于细菌和真菌在自然界中的作用的叙述,不正确的是(  ) A. 多数种类能够分解动植物的遗体 B. 都会危害动植物和人的健康 C. 对自然界的物质循环起重要作用 D. 有些种类能与动植物共生 3.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中,不正确的是(  ) A. 酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母菌 B. 制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌 C. 细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓,因此,细菌都是有害的 D. 细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核 参考答案 自主学习检测: 1.根瘤菌;有机物 2. C 3. C 随堂检测: 1. C 2. B 3. C 3

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