九年级语文上册 第二单元 8《富有的是精神》名师导航 冀教版.docVIP

《富有的是精神》名师导航 内容感知 《富有的是精神》是谢冕先生在北京大学中文系97级迎新会上的演讲。在这篇演讲稿中，谢先生从现实、历史和未来各个角度，对刚刚踏进北大这块圣地的莘莘学子阐述了来到北大的重要意义，阐明了他们将要肩负的建设世纪中国的重大责任；然后说明北大是个做学问的地方，强调“做人第一，做学问第二”的重要性，对学子们提出“要抓紧一切时间学习”“要学好语言”“不能游戏文学”等忠告；最后指出物质的贫乏并不等于精神的贫乏，在精神方面，北大是富有的。 基础梳理 一、字音 1.典型字 无的放矢（dì） 条件差（chà） 2.多音字 二、字形 三、词义 1.重点词 洗礼：比喻重大斗争的锻炼和考验。 苛求：过严地要求。 2.相关成语 名副其实：名称或名声与实际相符合。 机不可失，时不再来：时机不可错过，错过了就不会再来了。 千头万绪：形容事物纷繁，头绪很多。 目空一切：形容骄傲自大，什么都看不起。 无的放矢：没有箭靶乱射箭，比喻言语、行动没有明确目标,不切合实际。 3.近义词 抱怨·报怨[ 动词，都含有不满之意。抱怨：偏指自己不满情绪大，表示心中不满，数说别人不对；埋怨。如：他经常抱怨工作不顺心。报怨：指对所怨恨的人作出反应，向别人报仇。如：他报怨老师对此事处理不公。 抵抗·抵挡[ 动词，都有抗击之意。抵抗：侧重表示抗击、抵御，常用于军事方面。如：伊拉克军队针对美国军队的入侵给予了顽强抵抗。抵挡：侧重表示受到侵害而加以抵抗，只指对人或物，一般所指对象较具体。如：他抵挡不住对手的进攻，最后以失败告终。 四、文学常识 1.谢冕，北京大学教授，博士生导师，中国当代文学研究会副会长，著名诗歌评论家。作品有《湖岸书评》《谢冕文学评论集》等。 2.北京大学 我国历史最悠久的大学，建于1898年，当时为京师大学堂，1912年后改为北京大学。北大这个名词常和爱国运动联系在一起，五四运动是在北大首先发起的。北大也是新文化运动的中心之一。 3.演讲稿的结构和写法 演讲稿一般有开头、主体、结尾三部分组成。 开头又叫开场白，一般说来要开门见山。或先交代总之，或引用古诗名言，或提出问题，然后作答。 主体部分：中心突出，观点鲜明。 讲究条理，不散不乱。观点和材料要一致。 主体结构，常见的有：并列式、层进式、抑扬式、对比式。 常见的演讲稿结尾有：归纳总结式、号召式、启发式。 五、名篇名句 1.做人第一，做学问第二。 2.一个人成就有大小，水平有高低，决定这一切的因素很多，但最根本的，是学习。学习是不能偷巧的，一靠积累，二靠思考，综合起来，才有了创造。 3.文学是一种让人变得高雅、变得充实、变得聪明、变得有情趣的精神劳作。 句段剖析 一、疑难妙句 1.在这几年中，你们无疑将接受本世纪全部伟大的精神财富，以及这一世纪无边无际的民族忧患的洗礼。 剖析：这句话阐述了97级新生来到北京大学的非同寻常的意义，并对新生提出了殷切希望：应肩负起历史所赋予的历史重任。“本世纪全部伟大的精神财富”指北大在历史上曾为了民族的强大而不惜牺牲一切甚至是生命的那股爱国主义精神。97级新生是跨世纪的一代新人，所以作者说新生“将接受本世纪全部伟大的精神财富”。“民族忧患”指出了学生负有艰巨的责任，表达了对年轻一代的激励与厚望。 2.当你们来到这到处都在建筑和整修的学校时，百年的沧桑，百年的奋斗，百年的期待，一下子也都拥到了你们的面前，我设想此时此刻的你们，一定是在巨大的欢欣之中感到了某种沉重。 剖析：“百年的沧桑，百年的奋斗，百年的期待。”一连用了三个“百年”表明了北大学子所扛起的担子是多么沉重，除了要肩负起建设未来世纪的中国的责任，还要使中国屹立于世界民族之林，将中国的文学事业发扬光大，任重而道远。这是作者的深情嘱托，所以，作者在第三段再次提到“同学们，请以负重感来代替你们胜利的欢欣吧”。 3.做人的问题很复杂，但也很简单，就是在人的质量和品德方面有高的标准和要求。只有人做好了，学问才能有好的发挥。 剖析：“只有人做好了，学问才能有好的发挥。”这是谢先生集一生的经验对青年学生提出的一句忠告。谢先生只举了李大钊、鲁迅两个典型的例子来印证这一观点，其实这样的例子不胜枚举。我国自古就有“文品如人品”之说，现在也有“要学做事，先学做人”的提法。可以说，每一个卓有成就的学问家，都同时是崇高人格的典范，其学问和成就正是其崇高人格的外化。反之，卑俗龌龊的灵魂，在泯灭良知的同时，也必然会泯灭学业的成就，这种反面的例子我们也可以自己补充（赵高、秦桧、严嵩父子、汪精卫都颇有才，但历史记录下的只有他们的骂名）。至于如何做人，作者没有展开论述，只说了一句“做人