quot;背景知识quot;的殊异性及中国特色的科技之路.pdfVIP

第28卷第5期 盐城师范学院学报(人文社会科学版)． V01．28No．5 of Teachers umanitiesSocial 0Ct．2008 2008年10月 JournalYancheng University(H Sciences) “背景知识的殊异性与中国特色的科技之路 牛俊美 (东南大学人文学院，江苏南京211189) 【摘要】波普尔的进化认识论范型启迪我们，虽然科技发展是中国前行的必经之路，但中国特殊的“背 景知识”即传统文化背景上伦理型文化的“学术不分”和社会行进方向上“迟到与叠加的转型”等决定了我国必 须走适合自己文化场域的科技道路，才能激活传统文化资源并找到其与现代科技的契合点，从而规避西方走 过的弯路。 【关键词】中国特色；波普尔；背景知识；科技之路 【中图分类号】B82--057【文献标识码】A 现代科学技术与中国传统文化之间是否具 题。波普尔的研究为我们提供了启示。 有通约性，是长期以来备受关注的话题之一。这 科学并不等于真理，知识本质上是猜测性 也是中国传统文化如何在全球化背景下创造性转 的——这是波普尔哲学形成时期树立的一个论 化或现代化的问题。本文试图借助波普尔的有机 点[1]8。在《关于云和钟》中，波普尔用“P”表示问 体进化论的基本范型，依据中国“背景知识”的殊 题，用“TS”表示试探性解决办法，用“EE”表示排 异性，来研究行进在由传统向现代和后现代双重 错，把有机体进化序列描述为四段图式： 转型之路上的我国的科学技术发展的独特道路， P—-TS—-EE—-．P 以及其间文化与科学技术之间的紧张与互动。在 单个有机体是它所属的有机体进化序列(它 此必须澄清的是，“中国特色”是我们历史地携带 的门)的最前端，它指向一个试探性的解决办法。 的初始基因和文化胎记而不是中国社会转型终极 个别有机体和它的行为都是尝试，而尝试可以通 的目的价值，是我们考虑问题的始点而不是终点， 过排错排除掉。但是这个序列并不是简单循环 用波普尔的话来说，即所谓的导致试探性解决办 的，新产生的问题部分地受试探性解决办法及其 法多样性的“背景知识”。 检验影响，已经不同于前原来的问题。为了说明 一、学理基础：波普尔的进化知识论四段图式 这一点，以上图式改写为： 波普尔曾特别对技术与文化的发展作进化认 Pl·TS—’．EE—，P2 识论的分析，他说：“动物的进化大部分(虽然不是 这是一种简单形式。由于试探性解决办法的 全部)通过器官(或行为)的改变或新器官(或行多样性和尝试的多样性，最后的图式变成了： 为)的出现来进行。人类的进化大部分通过发展 人体或人身之外的器官来进行，生物学家称之为 ／偈-＼ ‘体外地’或‘人身外地’进行。…‘这些新器官是工 B≮爱7既一B 具、武器、机器或房子，，[1]250。如何推进进化认识 论，运用变异与选择的机制、多层次控制的机制来 一般地说，上述四段图式乃是问题逻辑的表 解释技术的发展和技术认识的程序与过程，正是 示式，将其运用到中国的科学技术之路上，我们可 我国技术哲学界和世界技术哲学界面临的重大问 以这样理解：中国在总体上必须经过科学技术和 r收稿日期]2008一04—17 [基金项目]本文为江苏省社科基金项目(0