2013-2014年七年级上第4章《几何图形初步》导学案（全套13学时，26页）.docVIP

第四章 图形认识初步 第1学时 4．1．1 几何图形（1） 学习目标：1．观察生活中的实物或图片，认识以生活中的事物为原型的几何图形； 认识一些简单几何体的基本特性，能识别这些简单几何体． 2．能由实物形状想象出几何图形，由几何图形想象出实物形状；初步理解 立体图形与平面图形． 学习重点：识别简单几何体． 学习难点：从具体事物中抽象出几何图形． 使用要求：1．阅读课本P115－－ 5．下面都是生活中的物体：粉笔盒、茶杯、文具盒、砖、铅垂仪、乒乓球、黑板面． 你能说出类似于这些物体的几何图形吗？ 三、知识应用： 1．P119练习题． 2．用两条线段、两个三角形、两个圆拼成图案．试着画几个，并取一个恰当的名字． 学习小结： 五、作业：P123习题4.1第1、2、3、7、8题． （有条件的同学可准备10个正方体形状的积木，下课时备用） 附：① 2008年北京奥运会即第二十九届夏季奥林匹克运动会于2008年8月8日20时开幕，2008年8月24日闭幕本届奥运会口号为“同一个世界，同一个梦想”主办城市是中国北京参赛国家及地区204个参赛运动员11438人，设302项（28种运动）比赛项目 【老师提示】：我们从不同的方向观察同一个物体时,可能看到不