我国高校高水平运动队学习及训练管理综述.pdfVIP

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2017-11-01 发布于北京
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第15卷第2期体育科学研究 V01．15，No．2 2011年3月 ScienceResearch Mar．，2011 Sports 我国高校高水平运动队学习与训练管理综述刘荧南 (集美大学体育学院，福建厦门361021) 摘要：通过对1997．--2008年部分专家和学者对我国高校高水平运动队的学习与训练管理的研究成果进行整理、分析，发现：学习管理主要集中在运动队学籍和文化课成绩的考核评价方式等方面；训练管理主要集中在运动队训练目标、训练时间、场地设施、训练经费、竞赛、教练员等方面；缺乏对运动员自身管理的研究。建议高校在政策的制定上应加强对运动员自身的管理，以促进我国高校高水平运动队的可持续发展。关键词：高校；高水平运动队；学习；训练；管理中图分类号：G807 文献标识码：A 文章编号：1007-7413(2011)02—0054—05 onContradictionbetween and of Summary LearningTraining Level Teamsin andUniversities High Sport Colleges LIU ying—nan EducationofJimei CoHege 361021，China) (Physical University，Xiamen some andscholars and of level teamsinChineseuniversitiesfrom high Abstract：Byexpert learningtrainingmanagement sport roll 1997 concentratedonschoolof and t02008，wefoundthatlearningmanagementmainlysportteamsevaluationmethod，etc． The concentratedonthe venuesand time；facilities；thefunds，con- uainingmanagementmainly trainingobjectives；training lessthe ofthe then theuniversitiesinthe Oil athletes that tests；coaches，etc，andmanagement themselves，andproposed policy- should oftheathleteown to thesustainable of teamsin making strengthen managementpromote developmen