学习现代企业管理的现实意义.doc

学习现代企业管理的现实意义 姓名：聂 钰 涵 班级：电气08-1 学号2011/6/13 学习现代企业管理的现实意义 过去有关企业管理是比较陌生的。本学期学习了《企业管理学》课程，了解了相关的知识，体会有三：一是课程设立很有必要，授课老师内容丰富，课件还有大量的案例；二是把我们学生的注意力从理论引向现实，为大学生创业提供基础知识；三是要求撰写课程论文，进一步加强了学生联系实际勤于思考的动力。 一、大多数企业管理中存在的问题 1、组织结构不合理：机构臃肿，部门林立，冗员多，内部壁垒严重，部门协作松散，信息传递缓慢、失真；企业制度繁琐，扯皮增多办事程序复杂。 2、缺少行之有效的管理制度：重大决策不能得到有效执行或实施不力，达不到预期效果；领导者陷于具体日常事务中，缺乏的效的中长期计划。 3、无专门人员进行成本管理：员工不计成本、不讲实效，导致成本居高不下，效益下降；生产与市场严重脱节，供销矛盾重重；技术创新不足，不注重客户关系管理，出现信任危机。 4、决策无法顺利执行：从上到下看不到危机，沉浸地泡沫式的繁荣之中，“元老”等拥有巨大的势力，阻挡着持不同意见者的生存发展；不重视培养人才，企业各个层面出现后备人才短缺或流失现象。 通过《企业管理学》的学习，了解到，以上四种现象， 都是企业管理中的通病，没有按照现代企业管理的五个要素：计划、组织、领导、控制、决策，没有执行好，落实不到位。有了这些问题，500强就属于别人了。 二、运用现代企业管理制度的成功案例 课堂上，老师给我们介绍了世界500强、中国500强企业，还讲述了李嘉诚创业成长的艰辛历程，特别分析了“闲时钓鱼”与“无暇吃鱼”两个特殊企业的管理优与劣。 新港船厂的厂长王业震科学授权，“闲可钓鱼”，但是，海盐衬衫总厂的厂长步鑫生高度集权，结果无暇吃鱼。在这个案例中，两个厂长的轻松和忙碌的原因是综合因素的一个结果。其中的原因有： 1、管理的方法来讲，一个是集权式的管理，一个是分权式的管理。 2、从管理的幅度来讲，一个是分层式的授权，一个是高度的集权。 3、从管理的导向来讲，一个是以顾客为导向，一个是以自己的规划为导向。 4、从组织的架构角度来讲，一个是弹性的层级结构，上下既有规范，也有变通。一个是从上至下单一的职能结构。 5、从沟通的角度来讲，一个是双向的沟通，一个是单向的沟通等等。 尽管原因非常多，但我们只从其中较重要的管理因素的角度去分析，其主要原因在于：授权的问题。 还有沃尔玛物流与供应链管理的案例，也让我折服：沃尔玛的业务之所以能够迅速增长，并且成为现在非常著名的公司之一，是因为沃尔玛在节省成本以及在物流配送系统与供应链管理方面取得了巨大的成就。苹果公司总裁乔布斯曾经说过，如果全球的IT企业只剩下三家，那一定是微软、Intel和戴尔，如果只剩下两家，将只有戴尔和沃尔玛。这显然只是玩笑话，沃尔玛虽是零售业的翘楚，但无论如何还算不上IT企业。不过，沃尔玛对信息技术的执着追求却是有目共睹，正是缘于此，沃尔玛低成本战略才得以屡试不爽。 三、我们大学生学习现代企业管理的现实意义 我们大学生，今天是学生，今后就是社会人，必然要投身到企业工作的环境中或是从事管理企业的工作。如果我们不了解现代企业管理，不知晓现代企业管理制度及流程，不明白现代企业管理理念，又如何去创业？如何就业？现代企业将成为21世纪推动经济增长的核心要素。所以，学习现代企业管理有着诸多的实际意义 1、管理在现代企业中的地位和作用决定了学习的必要性和重要性 科学技术进步决定了社会生产力水平，从而推动社会发展的进程。但是，仅有先进的科学技术，没有先进的管理水平，没有相应的管理科学的发展，先进的科学技术是无法得到推广和有效运用的。它的作用也不可能得到充分的发挥，而且还会阻碍社会生产力的提高。因此，在当代，人们普遍认为，先进的科学技术和先进的管理科学是推动现代社会发展的“两个车轮”，缺一不可。这一点，已为许多国家的发展经验所证明。还有人认为，管理是现代社会文明发展的三大支柱之一，它与科学和技术三足鼎立。 2、学习现代企业管理学是大学生进入社会成为管理人员的重要技能之一。 判定管理是否有效的标准是管理者的管理成果。通过实践可验证管理是否有效，因此，实践是培养管理者的重要一环。 而学习、研究管理学也是培养管理者的一个重要环节。只有掌握扎实的管理理论与方法，才能很好地指导实践，并可缩短或加速管理者的成长过程。学习现代管理知识，使你开拓视野，跟上时代；一个企业，领导带头认真学习、扎扎实实地学习，并且带动群众学习，企业就能创新——创造一个朝气蓬勃的企业。目前我国的管理人才，尤其是合格的管理人才是缺乏的。因此，大学生进入社会，要将成为合格或是成功的管理人员，必须懂得管理，懂得现代企业管理的核心。 3、未来