2017数学讲座课件3.5.pptVIP

24．（11分）（2015?河北）某厂生产A，B两种产品，其单价随市场变化而做相应调整．营销人员根据前三次单价变化的情况，绘制了如表统计表及不完整的折线图． A，B产品单价变化统计表 第一次 第二次 第三次 A产品单价（元/件） 6 5.2 6.5 B产品单价（元/件） 3.5 4 3 并求得了A产品三次单价的平均数和方差： =5.9，sA2=[（6﹣5.9）2+（5.2﹣5.9）2+（6.5﹣5.9）2]=（1）补全如图中B产品单价变化的折线图．B产品第三次的单价比上一次的单价降低了　　　　　　% （2）求B产品三次单价的方差，并比较哪种产品的单价波动小； （3）该厂决定第四次调价，A产品的单价仍为6.5元/件，B产品的单价比3元/件上调m%（m＞0），使得A产品这四次单价的中位数是B产品四次单价中位数的2倍少1，求m的值． 2011新课标 17．（3分）（2015?河北）若|a|=2015的0次幂，则a=　　　． 六 、 考试说明解读 1、2016年河北中考考试说明变化 （1）、内容、要求和数量上无变化： 题型示例题目数量与类型与2015年基本一致 （2）、题目类型及知识点没有太大的变化，但解答共有20个，其中有关二次函数的题型示例由7个变为9个。连续三年26题都没考二次函数与几何的综合题，今年是否回归。 新增 P14 P22 P25 P25 P28 * ——2016年初中数学中考研讨会 分析反思 加强落实 科学备考 、2015年中考试题分析 或 ， 分别用科学计数法表示出OA、 科学计数法 整套试题考查的内容都在《课程标准》和《考试说明》所规定的范围之内。所有的试题，从展现方式和解决方法上，也都较好地体现了《课程标准》的要求。内容分布较好的体现了《考试说明》对数与代数、图形与几何、统计与概率各领域考查所占比例的要求。许多试题的素材源于《考试说明》，（如2015中考12题.doc,2015中考21题.doc,2015中考25题.doc,2015中考26题.doc)但绝不是照搬和简单的改造，而是对这些素材深入的进行挖掘、引申和创新，并注重了对数学本质问题的考查。 （一 ）试题总体特点 、2015年中考试题分析 或 ， 分别用科学计数法表示出OA、 科学计数法 2015年中考数学试题在继续落实“注重基础，渗透思想，突出能力”的基础上，力求“创新”，题目立意新颖，难度分布有序，语言准确规范，表达简洁醒目。试题重视双基，将传统题型与创新题型相结合，加强了对探究性问题的考查，同时关注对数学活动过程和数学能力的考查。较好的落实了“狠抓基础，注重过程，渗透思想，突出能力，强调应用，着重创新”的新课改的理念。呈现形式多样。相比2014年试题让学生感觉更亲切，更易上手。试题覆盖面广，通过简洁直观的图形语言，准确的陈述表达，合理有序的难度分布，给学生创造了轻松和谐的答题环境，有利于学生稳定发挥其真实的数学水平。 、2015年中考试题分析 从考查形式上看2015年河北省中考数学试卷依然是选择题、填空题、解答题三大板块，分值和2014年一样是42、12、66的分布，题量也和2014年一样是16、4、6的分布，不同的是2015年河北省中考数学试卷选择题部分1-10题每题3分，11-16题每题2分。在选择题后6道题的综合性明显高于前10道题的前提下这种分值的改动是有待商榷的，选择题前后题目分值和试题难易度、试题所花时间难成正比。解答题的分值由2014年的10、10、11、11、11、13变为今年的10、10、10、11、11、14，分值变动不大。 2015年试题变化： 1、试卷简介 2、纯函数，纯数学味道浓厚 3、题目入口较2014开阔如24、25题，学生易于上 手，题型新颖，角度独特。 （二）典型试题评析 2015河北中考试卷 （三）知识点与分值分布 易 3 合理想象 折叠前后两图形重合 抓住折叠前后位置的相对不变性 折叠展开图 第3题 易 3 利用定义直选 只有符号不同的两个数是相反数 理解相反数、倒数、立方根、实数的实质 实数基础 第2题 易 3 运算 有理数运算公式 有理数乘法负负得正 有理数运算 第1题 难易度 分值 方法技巧 相关知识点 解题关键点 考查内容 题号 易 3 排除法 能看到的线为实线 不能看到的线为虚线 主视图结合左视图判断 三视图 第5题 易 3 运算 合理运用运算公式 实数运算 整式运算 第4题 易 3 排除法 反比例函数图像上每个点的横纵坐标之积为k 反比例函数k=x y 反比例函数 第10题 易 3 利用定义直选 方向角是一直线与南北方向线的夹