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知识一：复习《圆的认识》 圆是由___围成的___平面图形。 知识二：复习《用圆规画圆》 知识四：复习《半径、直径的特征和关系》 1、同圆内，半径有___，长度___。 2、同圆内，___有无数条，__都相等。 知识五：圆的补充 1.判断半径的方法： A、半径一端在圆心； B、另一端在圆上的线段； 2.判断直径的方法： A、是否通过圆心； B、线段两端是否在圆上； 3. A 、两个半径相等的圆叫等圆。 B、圆心重合，半径不相等的两个圆叫同心圆。 知识六：复习《圆的对称轴》 圆周长的与直径（半径）有关。 圆周率之歌(祖冲之） 山顶一寺一壶酒 二鹿舞三舞 例1、 这辆自行车轮子转动1圈，①大约可以走多远？（结果保留整数）小明家离学校1km，骑车从家到学校，②轮子大约转了多少圈？（这辆自行车轮子的半径大约是33cm) 做一做 李伯伯用卷尺量出圆桌面的周长是4.71m，求这个圆桌面的直径是多少？ 圆的周长公式补充（1）： 已知：直径（d）或者（r） 周长=π×直径 C=πd 周长=2 × π×r C=2πr 已知：周长（C） 求r 半径=周长÷π÷2 r=C÷π÷2 已知：周长（C） 求d 直径=周长÷π d=C÷π 圆的周长公式补充（2）： 半圆周长：C=π ×半径+直径 C=πr+d 或 C=πr+2r 圆周长一半：C=πr 或 C=?πd 1、把圆规的__分开，定好___的距离（即__3厘米）。 2、把有__的一只脚__在一点（即_ ）上。 3、把装有__的一只脚__一周，就画出一个圆。 1、圆中心的这一点叫做（　 ），用字母（　 ）表示。 2、 连接圆心和圆上任意一点的线段叫做（　 ）,用字母（ ）表示。 3、通过圆心并且两端都在圆上的线段，叫做（ ），用字母（ ）表示 知识三：复习《圆各部分的名称》 圆心 o 半径 r 直径 d 4、圆的位置由（ ）决定，圆的大小由（ ）的长度决定的。 3、在同圆（或等圆）里所有的___都相等，所有的直径也都___。 4、在同圆（或等圆）里，直径与半径的关系是： d = 2 r--- (直径等于半径的２倍） (半径等于直径的一半，即 ) 1、一个图形沿着一条直线___，两侧的图形能够___，这个图形就是_____。折痕所在的这条___叫做___。 2、 直径所在的___是圆的对称轴。 3、圆的对称轴有___条。 菱形 正方形 半圆 长方形 扇形 等边三角形 环形 等腰三角形 圆 角 等腰梯形 线段 对称轴数量 图形 对称轴数量 图形 常见轴对称图形的对称轴数量 通过昨天的学习你知道： 1、什么是圆的周长 1、怎样测量出圆的周长呢？ “化__为__” 知识七：复习《圆的周长》 1、__法 2、__法 直径（半径）越长，圆周长就越大。 圆的周长总是直径的 倍多一些。 3 圆的周长除以直径的商是一个固定的数。我们把它叫做圆周率，用字母π表示。 π＝3.141592653 π ≈ 3.14 π是一个无限不循环小数。 圆的周长总是直径的π倍。 C=πd 周长=π×直径 C=2πr 周长=2×π×半径 或 （1）今天我们一起复习圆周长的知识。我知道圆周率是（ ）和（ ）的比值，它用字母（ ）表示,它是我国古代数学家（ ）发现的。 直径d π≈3.14 周长 直径 祖冲之 （2）周长总是直径的（ ）倍。已知圆的直径就可以用公式（ ）求周长；已知圆的半径就可以用公式（ ）求周长。 π C＝ d π C＝ r 2π π 1、一个圆的半径是1.5厘米，它的直径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。 2、一个圆的直径是5分米，它的半径是（ ）分米，周长是（ ）分米。 3、一个圆的周长是12.56分米，直径是（ ）分米，它的半径是（ ）分米，。 4、在一个边长是10厘米的正方形中，画一个最大的圆，圆的直径是（ ）厘米，半径是（ ）厘米，周长是（ ）厘米 。 3 9.42 2.5 15.7 4 2 10 5 31.4 数学诊所 1、经过圆心的线段是直径。 2、圆的直径越长，圆周率越大。 3、圆的周长是它直径的 倍。