切实加强校园网络文化建设创建“绿色”校园网络环境——安徽冶金科技职业学院在校园网络文化建设中探索.pdfVIP

切实加强校园网络文化建设创建“绿色”校园网络环境——安徽冶金科技职业学院在校园网络文化建设中探索.pdf

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第24卷第2期 安徽冶金科技职业学院学报 V01.24.No.2 ofAnhuLi of and 2014年4月 Journal Vocational.CollegeMetatlurgyTechnology Apt.2014 切实加强校园网络文化建设 创建“绿色校园网络环境 ——安徽冶金科技职业学院在校园网络文化建设中的探索 倪艳 (安徽冶金科技职业学院安擞马鞍山243000) 摘 要:高职院必须在精准理解校园网络文化建设的内涵,切实了解校园网络文化对高职教育的消极影响的基础上,积极 探索使校园网络文化真正成为立德树人的新阵地,成为师生精神文化活动的新空间,成为校园文化和服务的新平台,走出一 条适合高职院校情况的、符合高职院校师生需求的、具有高职院校特色的校园网络文化发展之路。 关键词:校固网络文化;探索 高校是传承和弘扬社会主义先进文化的阵地, 络为技术载体的高校网络文化是一种新生事物和 随着校园网络在高职院校的迅速普及,网络在思想 一种新型的文化形式,同时还被赋予了教育的本质 文化传播中的作用越来越明显,已经成为传播先进 含义,是一种全新的教育文化。突破时空局限的互 文化和加强精神文明建设的重要平台。校园网络 联网,利用信息高速公路,使在校大学生及时了解 文化一步步走进了高职学生的生活,逐步改变着学 国内外政治、经济和社会动态;自由地表达个人观 生的生活方式、交往方式和思维方式,逐渐塑造着 点;自主选择学习课程;随时向教师求教……校园 高职学生的精神生活,校园网络文化日益成为高职 网络文化对在校大学生产生着潜移默化的深远影 院校校园文化的重要组成部分。 响,对于提高大学生的人文道德素养,拓宽大学生 作为高职院校,如何利用自身优势,加强校园 视野,培养创新创造型人才具有深远意义。 网络文化建设,使之真正成为思想道德教育的新途 2高职院校加强校园网络文化建设必须切 径,是摆在我们面前的重要问题。 实了解校园网络文化对高职教育的消极影 l高职院校加强校园网络文化建设必须精 响 准理解校园网络文化建设的内涵 校园网络文化作为新的文化形式,在推进大学 什么是网络文化呢?百度百科中对于“网络 生思想政治教育、增强大学生社会交往能力、完善 文化”的定义是:网络文化是指网络上的具有网络 学习途径等方面具有巨大的推动作用和积极影响。 社会特征的文化活动及文化产品,是以网络物质的 但与此同时,由于各方面的原因,校园网络文化也 创造发展为基础的网络精神创造。由于网络的流 会对高职教育产生一些消极的影响。 通性,各地的自身文化在被网络被他人认识之外, 2.1 网络的虚拟性会促使大学生人际关系淡漠 也同时在网上被同化、融合、产生,甚至衍生成现实 网络文化的虚拟性在推动了大学生之间的思 的文化,变化和传送的速度很快。 想交流的同时又导致了大学生在现实生活中的交 从网络文化兴起和发展的历史可以看出,以网 流障碍。习惯了一人一机环境中无需面对面的交 流,大学生们渐渐忽视了近在咫尺的亲情和友情, 收稿日期:2014一

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