教案演示竞赛活动比赛教案设计壹设计理念贰教学分析.pdfVIP

感恩惜福─小記者訓練營 103 學年度教育部國民小學師資培用聯盟國語文學習領域教學研究中心 教案演示競賽活動 比賽 （教案）設計 壹、設計理念 如何在孩子學習成長過程中，讓教育發揮更多的影響力，體會與看重生命的 重要與存在？ 本教學活動接續課文單元主題「感恩惜福」，回顧國語第十二課 〈散 播溫暖散播愛 〉一文，期許孩子學習面對問題與困境，讓生命發揮無限的價值與 良能，造福與奉獻社會。筆者便是希望透過 小記者採訪的教學活動 ，讓孩子明瞭 採訪的方式、禮貌，透過採訪影片的觀賞，體驗與省思訪談的正面價值，以幫助 學生建立正確與積極的人生觀與價值觀，幫孩子找到自己 。因為，當孩子內心已 充滿感動，採訪的動機與意義便可油然而生。 教案設計藉由影片欣賞 ，以及課程學習引導 ，使學生能於課本的先備知識中， 獲得完整且詳細的採訪技巧，事前的提問設計與周到的禮貌回饋，更能激發出受 訪者暢所欲言，獲得採訪的目的與收穫。 更引 領學生覺察生命歷程的 多樣性、體會生命的價值，啟發對生命的 熱情與 勇氣 ；希望透過課程的