第二单元 第二节 大气圈与天气、气候 3.pptVIP

第二单元 第二节 大气圈与天气、气候 3.ppt

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第二单元 第二节 大气圈与天气、气候 3

第二节 大气圈与天气、气候;;1.高空中风受几个力的作用?最终风向如何? 2.近地面风受几个力的作用?最终风向如何? ;学习目标;1.大气环流的概念:地球上大范围、有规律的大气运动叫做大气环流。 2.意义:大气环流能够调节高低纬度之间、海陆之间的热量和水汽分布,并影响天气和气候。; 假设地表均匀,地球静止不动,太阳直射赤道,地球上大气该如何运动?(以北半球为例);N;结论一:假设地表均匀,地球不运动,太阳直射赤道, (只受水平气压梯度力影响),形成单圈环流;假设二:;赤 道 低 气压 带;赤 道 低 气压 带;;1.若下图是三圈环流中的中纬度环流侧视图, 则③处为( ) A.副热带高气压带 B.副极地低气压带 C.赤道低气压带 D.盛行西风带;2.气压带、风带的形成因子;3、气压带、风带的季节移动规律 ;移动规律:气压带和风带随太阳直射点的季节移动而移动,就北半球而言,大致是夏季偏北,冬季偏南。; 2.读“南半球风带、气压带位置图”,回答下列问题。 ;深入思考: 如果把“地球表面性质均一 ”这个假设也否定掉,我们地球表面的大气应该是一种什么状况? ;3.海陆分布对气压带的影响;一月;七月海平面气压分布;一月海平面气压分布;南北半球气压带的比较;北京时间2011年1月19日4时23分,巴基斯坦发生里氏7.1级地震。据此完成3~4题。;1.季风概念: 大范围地区,盛行风向随季节作有规律变化的风。;地区;;; 小结;【考例2】 位于甲地的一支古代商船队,利用风力,前往乙、丁两地贸易之后顺利返回原地。读图并根据所学知识回答(1)~(3)题。 ;综合提升;读“全球降水量随纬度变化示意图”,完成下列问题。

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