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新版人教版七级UnitWhatdidyoudolastweekend导学案
Unit 12 What did you do last weekend?
Section A 1a — 1c (P67)
林冲学校 郭旬
* 教师寄语::
I、预习交流
1.根据单元标题和图片等,预测新课内容;2.根据音标拼读单词并牢记;
3.自学课文,勾画出重点和疑惑。
II、翻译官
1. 做作业__________________ 2. 去海滩______________________
4. go boating________________ 5. 打羽毛球____________________
3. 去电影院 ________________ 6. camp by the lake_______________
【课堂导学】:
I、新课呈现
Step1 Review Lead-in Ask several students one by one: What did you do last weekend?
Step2 Presentation
1. Learn the phrases in 1a. 2. Finish 1a, then check the answers.
3. Look at the conversation, and learn the drills:
-- What did you do last weekend? -- Well, on Saturday morning, I played badminton.
Step3 Listening Listen and finish 1b. Check the answers.
Step4 Pair work
Practice the conversation in 1c . Then make your own conversations.
II、合作交流 Group work: 尝试用一般过去时造句 + 表过去的时间状语。 Notes:_________________________________________________________
_________________________________________________________
【自主检测】:
I、时态大考验 ((写出下列词的____________ 2.work_______________ 3. feed_______________
4. play ____________ 5.stay _____________ 6. study ______________
7. tell _____________ 8. lose _______________ 9. hear_______________
10. run ____________ 11.shout______________ 12. answer_____________
II、看图造句 (使用一般过去时,最好加上表示过去的时间.)
1.I __________________________________________________________________
2.She________________________________________________________________
3.He_________________________________________________________________
4.We _______________________________________________________________
5.They_______________________________________________________________
【快乐链接】: 动词过去式不规则变化之一:
“AA 制”
动词的一般过去式,有规则变化和不规则变化。而在这些不规则变化中,实际上又隐藏着规则。这里的AA表示动词原形与动词过去式一致。这些动词有:
put(put, cut(cut, let(let, cost(cost, hurt(hurt, read(read, beat(beat
(注意:read写法相同,读音不同。其它写法和读音都相同。)
【学习体会】
成功收获: 失败不足:
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