2012年山东远程研修第二批初中物理7班8月2日责任编辑济南燕山.docVIP

2012年山东远程研修第二批初中物理7班 8月2日 责任编辑：济南燕山学校物理团队 指导教师：薛原 王晓梅 大家好，今天是已经是第5天培训了。经过了一天的学习，每一位学员都以高涨的积极性参与进来，认真地听讲，详细地记录，高效愉悦地探讨，能够按时提交作业，并及时对他人的观点进行了了解、评论。 今日作业 ：模块五作业 下面选取了6道初中物理测试样题，请对每道试题进行如下分析讨论： 这道试题考查了什么内容？写出课标（2011版）对这些内容的具体要求 你认为这道试题是否符合课标的相关要求？说明你的观点和理由。 盘点收获： 试题之我见 济南燕山学校（中学部）????石琳????2012年8月2日 09:05 ? 2、第二题是一道光学作图题，考查的内容是2.3.3通过实验，探究并了解光的反射定律。具体要求就是，会用探究的方法总结出光的反射定律，能理解光的反射定律的内容，能应用光的反射的内容解决一些简单的问题。符合新课标理念。 3、第三题是浮力的实验探究题，考查的内容是2.2.9通过实验，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。理解阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件解释生活、生产中的一些现象。以及进行科学探究实验的能力。符合新课标理念：培养学生的探究能力。对初学者要求较高，得有较强的分析、归纳能力。 4、第四题是关于电功率的实验探究题目，考查的内容是3.4.5结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。具体要求，知道电功率的测量方法，能用工具简单的测量电器的电功率。本题就是考查了伏安法测电功率，涉及的电学知识点较多，有电路图，滑动变阻器的作用，电路故障分析，电表读数以及电功率的得出等等。符合新课标理念。本题对学生的实验能力的要求较高，特别是最后两问，对学生的理解分析能力较高，难道较大， 5、第五题是一道计算题目，考查的内容是液体压强的计算，质量的计算和密度的计算。涉及到的知识点有：1.2.2知道质量的含义1.2.3通过实验，理解密度。会测量固体和液体的密度。能解释生活中一些与密度有关的物理现象。2.2.8 通过实验，探究并了解液体压强与哪些因素有关。具体要求侧重于知道和理解以及了解，相对于旧课标，属于难度要求减低的部分。符合新课标的基本理念。但难度大，学生不易做，如作为选拔考试（如中考）能体现出学生的层次。 6、第六题是一道电热综合题，涉及的知识点较多，有质量的计算，比热容和热量的计算以及电能和电功率的计算。新课标中的要求是：1.2.3通过实验，理解密度。（理解密度，理解密度，质量，体积三者联系，能进行必要的简单计算）3.3.2通过实验，了解比热容，尝试用比热容解释简单的自然现象。（能知道比热容和热量的关系，能介绍生活中的问题，能进行简单的计算）3.4.5 结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。（理解电功和电功率的关系，能通过计算比较实际功率），符合新课标要求 物理试题分析 济南燕山学校（中学部）????马彦????2012年8月2日 09:38 ???????????? 1.力学作图题，考察用示意图描述力。 课标：2．2．4　用示意图描述力和知道二力平衡条件。具体要求就是会简单的用示意图描述力的三要素。 ?????? ?降低了对学生的要求，要求学生只画出对力方向和大小用作用点做出，不要求学生对力的图示的掌握。 2.光学作图题：考查的内容是通过实验探究并了解光的反射定律。 课标：2．3．3　通过实验，探究并了解光的反射定律，探究并了解光的折射现象及其特点。具体要求就是，会用探究的方法总结出光的反射定律，能理解光的反射定律的内容，能应用光的反射的内容解决一些简单的问题。 本题还考查了学生对作图规则的熟练程度和准确程度。符合新课标理念。 ??? 3、浮力的实验探究题，考查的内容是认识浮力，探究浮力大小与哪些因素有关。要求是理解阿基米德原理，能运用物体的浮沉条件解释生活、生产中的一些现象。以及进行科学探究实验的能力。 课标：2．2．9　通过实验，认识浮力。探究浮力大小与哪些因素有关。知道阿基米德原理，运用物体的浮沉条件说明生产、生活中的一些现象。以及进行科学探究实验的能力。 考察学生进行科学实验探究的能力。本题注重对提出研究、分析解决能力和收集、整理信息能力的考查，对控制变量法的考查。突出了对实验思想的考查，符合新课标理念 ??? 4、电功率的实验探究题目，考查的内容是结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。 ???????? 课标：3．4．2　知道电压、电流和电阻。通过实验，探究电流与电压、电阻的关系。理解欧姆定律；3．4．3了解串、并联电路电流和电压的特点；3．4．4　会使用电流表和电压表；3．4．5　结合实例理解电功和电功率。知道用电器的额定功率和实际功率。 这是一道综合性的电学题