高三总复习 三角函数教案.docVIP

高三数学 三角函数及正余弦定理 构建知识体系，考点热点一网打尽 1．正弦函数、余弦函数、正切函数的图象和性质： 函数 y＝sin x y＝cos x y＝tan x 图象 定义域 R R ＋kπ，kZ 值域 [－1,1] [－1,1] R 单调性 (kZ)上递增；(kZ)上递减 [2kπ－π，2kπ](kZ)上递增；[2kπ，2kπ＋π](kZ)上递减 (kZ)上递增 最值 x＝＋2kπ(kZ)时，ymax＝1；x＝－＋2kπ(kZ)时，ymin＝－1 x＝2kπ(kZ)时，ymax＝1； x＝π＋2kπ(kZ)时，ymin＝－1 奇偶性 奇函数 偶函数 奇函数 对称 中心 (kπ，0)(kZ) (k∈Z) (k∈Z) 对称轴 方程 x＝＋kπ(kZ) x＝kπ(kZ) 周期 2π 2π π 1）.求三角函数的单调区间时，应先把函数式化成y＝Asin(ωx＋φ)(ω0)的形式，再根据三角函数的单调区间，求出x所在的区间．应特别注意，考虑问题应在函数的定义域内．注意区分下列两种形式的函数单调性的不同： (1)y＝sin；(2)y＝sin. 2）．周期性是函数的整体性质，要求对于函数整个定义域内的每一个x值都满足f(x＋T)＝f(x)，其中T是不为零的常数．如果只有个别的x值满足f(x＋T)＝f(x)，或找到哪怕只有一个x值不满足f(x＋T)＝f(x)，都不能说T是函数f(x)的周期． (1)周期函数的定义： 对于函数f(x)，如果存在一个非零常数T，使得当x取定义域内的每一个值时，都有f(x＋T)＝f(x)，那么函数f(x)就叫做周期函数．T叫做这个函数的周期 (2)最小正周期： 如果在周期函数f(x)的所有周期中存在一个最小的正数，那么这个最小正数就叫做f(x)的最小正周期分类 内容 定理 ＝＝＝2R(R是ABC外接圆的半径) 变形 公式 a＝2Rsin_A，b＝2Rsin_B，c＝2Rsin_C， sin A∶sin B∶sin C＝ab∶c， sin A＝，sin B＝，sin C＝ 解决的 问题 已知两角和任一边，求其他两边和另一角， 已知两边和其中一边的对角，求另一边的对角 分类 内容 定理 在ABC中，有a2＝b2＋c2－2bccos_A； b2＝a2＋c2－2accos_B；c2＝a2＋b2－2abcos_C 变形 公式 cos A＝；cos B＝； cos C＝ 解决的 问题 已知三边，求各角； 已知两边和它们的夹角，求第三边和其他两个角 (1)S＝ah(h表示边a上的高)； (2)S＝bcsin A＝acsin B＝absin C； (3)S＝r(a＋b＋c)(r为三角形的内切圆半径)． 　(1)(2013·湛江调研)函数y＝lg(sin x)＋的定义域为________． (2)函数y＝sin2x＋sin x－1的值域为(　　) 　(2012·华南师大附中模拟)已知函数y＝sin，求： (1)函数的周期； (2)求函数在[－π，0]上的单调递减区间． [例]　(2011·四川高考)已知函数f(x)＝sin＋cos，xR. (1)求f(x)的最小正周期和最小值； (2)已知cos(β－α)＝，cos(β＋α)＝－，0＜α＜β≤，求证：[f(β)]2－2＝0. 三角变换的综合应用主要是将三角变换与三角函数的性质相结合，通过变换把函数化为y＝Asin(ωx＋φ)的形式再研究性质，解题时注意观察角、名、结构等特征，注意利用整体思想解决相关问题　(2012·浙江高考)在△ABC中，内角A，B，C的对边分别为a，b，c，且bsin A＝acos B. (1)求角B的大小； (2)若b＝3，sin C＝2sin A，求a，c的值． 1．应熟练掌握正、余弦定理及其变形．解三角形时，有时可用正弦定理，有时也可用余弦定理，应注意用哪一个定理更方便、简捷． 2．已知两角和一边，该三角形是确定的，其解是唯一的；已知两边和一边的对角，该三角形具有不唯一性，通常根据三角函数值的有界性和大边对大角定理进行判断． 依据已知条件中的边角关系判断三角形的形状时，主要有如下两种方法： (1)利用正、余弦定理把已知条件转化为边边关系，通过因式分解、配方等得出边的相应关系，从而判断三角形的形状； (2)利用正、余弦定理把已知条件转化为内角的三角函数间的关系，通过三角函数恒等变形，得出内角的关系，从而判断出三角形的形状，此时要注意应用A＋B＋C＝π这个结论． 　(2012·新课标全国卷)已知a，b，c分别为ABC三个内角A，B，C的对边，acos C＋asin C－b－c＝0. (1)求A； (2)若a＝2，ABC的面积为，求b，c. 1．正弦定理和余弦定理并不是孤立的．解题时要根据具体题目合理选用，有时