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年高考研讨会历史总结.ppt
求真务实,写好历史的新篇章
——2015届高考总结及对2016届高考复习的建议
2015届高三历史备课组
一、2015高考我校历史学科数据分析
二、2015年高考备考总结及反思
三、对2016届高考复习的建议
一、2015高考我校历史学科
数据分析
(1)历史单科优秀学生人数及在全省名次
科目
单科优秀学生
人数
全省排名
历史
单科全省前10名
2
1
单科全省前100名
4
3
单科全省前200名
6
3
(2)历史单科平均分对比
中学名称
参考
人数
满分
平均分
最高分
良好率
及格率
低分率
麓山国际实验学校
195
100
63.46
88
3.59%
66.67%
29.74%
全省中学
127757
100
50.67
89
0.43%
24.89%
74.67%
全市中学
17790
100
53.51
88.5
0.96%
32.36%
66.68%
全省示范性中学
47484
100
54.4
89
0.78%
34.25%
64.96%
(3)历史小题得分对比
题型
题号
满分
平均分(全省示范性中学)
平均分
(麓山)
得分率(全省示范性中学)
得分率
(麓山)
选
择
题
48
分
24
4
2.69
2.75
67.27%
68.72%
25
4
0.62
0.78
15.58%
19.49%
26
4
2.31
2.99
57.64%
74.87%
27
4
2.53
3.26
63.13%
81.54%
28
4
1.57
1.54
39.20%
38.46%
29
4
2.79
3.38
69.66%
84.62%
30
4
1.89
2.3
47.27%
57.44%
31
4
1.44
2.75
36.01%
68.72%
32
4
3.05
3.12
76.21%
77.95%
33
4
3.53
3.75
88.34%
93.85%
34
4
2.99
3.06
74.72%
76.41%
35
4
2.47
3.22
61.63%
80.51%
非
选
择
题
52
分
40(1)
10
4.25
5.76
42.52%
57.56%
40(2)
15
8.37
8.92
55.82%
59.45%
41
12
4.86
6.24
40.49%
52.01%
45
15
9.16
9.75
61.04%
64.97%
46
15
7.32
7.73
48.81%
51.54%
47
15
9.01
6
60.04%
40.00%
48
15
10.21
11.59
68.07%
77.27%
2.高考试题特点:
2015年全国新课程高考文综卷(Ⅰ)历史试题与往年相比,题型、难易程度、试卷组卷的顺序基本相同,符合《课程标准》、《考试大纲》的基本要求。坚持基础知识与基本能力相结合,同时又侧重分析和解读材料信息及运用理论知识来分析、解决问题能力的考查。试题呈现方式新颖,有鲜明的历史学科特色,顺应了近年来新课程高考命题的创新潮流,强调了历史学科“学以致用”,“以史为鉴”的社会功能。
(1)从考查内容上看
①依托主干知识,重视基础性
②关注社会现实,体现时代特点
(2)从考查目标上看
①强调能力
②重视对考生情感、世界观、价值观的考查
③运用各种史观探讨历史
(3)从考查形式上看
①灵活运用材料,创设新情景
②注重学科内综合
表一:2015年新课标全国卷文综Ⅰ卷历史试题模块分布
专题史知识
通史知识
选修
政治史
经济史
思想文化史
中国古代史
中国近现代史
世界史
中国史
25、29、30、
24、27、28、31
26、40
24、25、26、27、40、
28、29、30、31、40、
32、33、34、35、41
选修一:唐代币制改革的主要内容与改革的意义。
选修二:抗战胜利前后各党派地位发生的变化
选修三:戴高乐将军号召法国人民坚持抵抗
选修四:丘处机
世界史
32、33
34、35、41
41
分值
20分
30分
35分
30分
27分
28分
15分
表二:2015年全国新课程高考文综卷(Ⅰ)历史学科知识点分布一览表
题型
题号
考查知识点
分值
教材知识点分布
选
择
题
48
分
24
小农经济
4分
必修二·专题一·古代中国经济·小农经济
25
汉代政治制度
4分
必修一·专题一·古代中国的政治制度·两汉政治
26
宋代南方经济发展的影响
4分
必修二·专题一·中国古代经济·宋代商业·海上丝绸之路的影响
27
经济重心南移对文化的影响
4分
必修二·专题一·古代中国经济·经济重心南移
28
晚清经济结构的变化
4分
必修二·专题三·中国近代经济结构的变动
29
北洋军阀
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