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我国高校校园色彩景观规划探析 　　摘 要：在千篇一律的钢筋混凝土城市下，城市色彩越来越成为城市规划师不可忽视的元素。本文以高校校园为载体，针对当前高校校园环境中出现的种种色彩问题，指出校园色彩的重要性，对校园色彩景观的概念和特性做了阐述，指出校园色彩景观规划应遵循的原则，进而对校园整体及各主要功能分区的色彩规划进行详细探讨。 关键词：高校校园；校园色彩景观；规划；色彩分区 1.引言 据统计，近二三十年来，我国高校数量已由1980年675所增长到2000年的1041所，截止2009年，高校在校人数已达到2149万人，较二十年前翻了十倍。随着招生规模的不断扩大，原有校园面积往往难以满足现状使用要求。因此，各地高校改建、扩建、建设新校区的热潮便势如破竹般展开。在快速、紧张的建设热潮中，校园色彩往往被忽视，从而呈现出很多校园色彩环境质量问题，如校园中不同使用功能的建筑之间色彩缺乏协调，新校区与老校区色彩差别甚大，校园内雕塑、小品等构筑物色彩搭配混乱等。一系列的校园色彩污染问题，不仅给生活在校园中的师生们带来不良的心理影响，也降低了高校校园的文化品位。众所周知，高校校园规划的指导思想是为教学、科研服务，并以“人”为主体，创造良好的人文环境[1]。而科学地规划校园色彩，创造良好舒适的校园环境，无疑是校园规划的重要组成部分。 2.校园色彩景观的概念界定 英国学者迈克