2014年《教综》真题答案).docVIP

2014年教综真题参考答案 第一部分 客观题 1.宋朝以后，______成为学校教育的基本内容。 A.四书五经 B.六艺 C..三科 D.四学 2.被誉为“欧洲古代教育理论发展最高成就”的是______。 A.《理想国》 B.《学记》 C.《大教学论》 D.《论演说家的教育》 3.“婴儿安全岛”是为了维护儿童______。 A.生存权 B.受教育权 C.受尊重权 D.安全权 4.学校教育的基本途径是______。 A.思想教育 B.教学 C.课外活动 D.社会实践 5.研究者通过查阅、鉴别、整理、分析有关资料，从而探索相关教育的研究方法是______。 A.观察法 B.问卷法 C.实验法 D.文献研究法 6.影响学习动机的内部因素是______。 A.成熟 B.家庭教育 C.社会共论 D.教师的榜样作用 7.美国心理学家马斯洛认为______是属于缺失性需要的一种。 A.尊重 B.自我实现 C.审美 D.认识 8.新中国成立以来制定的第一部教育基本法是______。 A.1951年《关于改革学制的制定》 B.1986年《中华人民共和国义务教育法》 C.1993年《中国教育改革和发展纲要》 D.1995年《中华人民共和国教育法》 9.以下属于教育行政处分的是______。 A.记过 B.罚款 C.没收违法所得 D.拘留 10.在《小学德育纲要》《中学德育大纲》中______处于核心地位。 A.理想 B.集体主义 C.爱国主义 D.劳动 11.______量个体道德修养水平的外在标志，它在品德结构中发挥的关键的作用。 A道德认识 B道德情感 C道德意志 D道德行为 12.活动和交往是学生品德形成的______。 A.关键 B.标志 C.内容 D.途径 13.新课程的核心理念是______。 A.一切为了每一位学生的发展 B.使学生更快乐地学习 C.使学生全面掌握知识和技能 D.对传统教育课程的改革 14.学生中心课程论的代表人物是______。 A.布鲁纳 B.罗杰斯 C.皮亚杰 D.卢梭 15.______是相对于系统的学科知识而言，侧重于学生直接经验的一种课程形式。 A学科课程 B活动课程 C显性课程 D隐性课程 16.最早提出“班级授课制”的是______。 A.夸美纽斯 B.马卡连柯 C.伊拉莫斯 D.赫尔巴特 17.班级管理中实行的班干部轮换制度属于______模式。 A.常规管理 B.平行管理 C. 民主管理 D.目标管理 18.中小学日常思想道德教育和学生管理工作的主要实施者是______。 A.生活老师 B.任课老师 C.班主任 D.学校管理干部 19.在现代教育技术中，教学设计是按______的先后顺序。 A.学习目标、教学策略、教学媒体 B.教学策略、学习目标、教学媒体 C.教学策略、教学媒体、学习目标 D.教学媒体、教学策略、学习目标 20.______属于现代教学媒体中的视觉媒体。 A.教学挂图 B.MP3 C.标本 D.投影仪 21.学校教育与生产劳动相脱离，是从______时期开始的。 A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 22.古代西方教育中强调身心和谐发展的是______。 A.雅典教育 B.斯巴达教育 C.世俗教育 D.骑士教育 23.实用主义教育家杜威的“新三中心”指的是______。 A.教师、书本、课堂 B.儿童、活动、课堂 C.儿童、经验、活动 D.儿童、书本、活动 24.格赛尔双生子爬楼梯比较实验，证明了______因素对人的发展有关键影响。 A.遗传素质 B.生理成熟 C.环境 D.教育25.提出“教育的最终目的就是要培养和选拔出统治国家的哲学家——最高统治者”观点的是______。 A.柏拉图 B.凯兴斯泰纳 C.卢梭 D.亚里士多德 26.素质教育在本质上是一种______。 A.教育政策 B.教育价值取向 C.教育模式 D.教育方法 27.世界最早的师范教育于______年诞生于______。 A.1619，德意志玛帮 B. 163