班级管理报告课件 (共32张).pptVIP

引领优秀小奖励 二、情感激励------深情驱动洪荒力 提升临界有办法 二、情感激励------深情驱动洪荒力 至少做到七个一： 每天至少谈一次话，问一个问题，至少给学生讲一道题，每周一次周测分析，一次学法指导，每月一次考试分析，一次座谈，进行全面分析指导 奖励激励：临界生都有相应的考试目标名次，实现目标的制作成功展牌，发放奖励，对实现三个以上的任课老师给予相应的表彰。 提升临界有办法 二、情感激励------深情驱动洪荒力 身正为范正规范 二、情感激励------深情驱动洪荒力 优秀听课本 优秀反思本 身正为范正规范 二、情感激励------深情驱动洪荒力 学生英语习字 我相信这些一定让老师们深切的体会到了教育的幸福，而这一切更是无需动员，感恩已扎根于每个学生的心里，生根、成长，长成了一种习惯，长成了一种责任，长成了一中品质。爱因斯坦：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”我想这种责任、品质就是学生毕业无论多少年后都会剩下的东西。 二、情感激励------深情驱动洪荒力 小小目标展，促成大进步 三、目标激励------引领优秀促超越 宿舍PK战，我行你不行 三、目标激励------引领优秀促超越 评优选模，四优、四宗最 三、目标激励------引领优秀促超越 四优：评选优秀班委(两个)，优秀男生、女生宿舍长（2个）、优秀课代表团队（2个），优秀小组长（2个） 四宗最：最有礼貌、到位最早、最勤奋、最规范 状元面对面，学习与超越 三、目标激励------引领优秀促超越 三、目标激励------引领优秀促超越 张文茂校长说，管理是什么？管理是服务、表率和陪伴，要先有父母心再当教书人。 三、目标激励------引领优秀促超越 张文茂校长说，管理是什么？管理是服务、表率和陪伴，要先有父母心再当教书人。 LOGO 激励教育促成长 PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ 高分数背后的秘密是什么？ Text 有好方法？ 有人逼着？ 有奖励？ 题海战术？ 认真听课？ 经常给鼓励？ 德育理念 在课堂中得以渗透， 在细节中得以体现， 在活动中得以发展， 在家校联动中得以巩固 高三一轮各阶段安排 班级精神塑造月:（6-7月） 学习行为规范月:（ 9 月） 学生状态提升月：(10月) 感恩逐梦励志月：(11月) 跨年冲刺拼搏月：(12月) 高考年启动月：(2017.1月) 高分数背后的秘密 坚持“立德树人”的主导思想，做到“育人为本、德育为先”坚持抓好德育不松懈 抓德育就是抓核心竞争力 抓德育就是抓持续发展力 抓德育就是抓素质教育 抓德育就是抓教学质量 主要内容 活动激励 情感激励 目标激励 德育启迪新成长 -班级“梦想秀” -状元面对面 驱动高三洪荒力 家校合力1+12 师恩无限助梦想 引领优秀促超越 -小小目标展 -宿舍PK战 一、活动激励------德育启迪新成长 用活动点燃激情，用活动启迪智慧 用活动净化心灵，用活动陶冶情操 用活动凝聚力量，用活动提升素质 一、活动激励------德育启迪新成长 班级“梦想秀” 一、活动激励------德育启迪新成长 班级“梦想秀” 这些成功的事例都清楚地表明，想要有效的解决问题，绝不能是班主任一人堂的说教课，而应该是学生一起参与的教育活动课。老师以身作则，参与其中，在活动中与学生们进行心与心的碰撞，才能引发学生的思考，达到教育的效果 一、活动激励------德育启迪新成长 一、活动激励------德育启迪新成长 班级“梦想秀” 这些成功的事例都清楚地表明，想要有效的解决问题，绝不能是班主任一人堂的说教课，而应该是学生一起参与的教育活动课。老师以身作则，参与其中，在活动中与学生们进行心与心的碰撞，才能引发学生的思考，达到教育的效果 一、活动激励------德育启迪新成长 陶行知先生曾说过：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。” 二、情感激励------深情驱动洪荒力 1、家校合力，1+