幼儿生命与安全教育.pptVIP

幼儿生命与安全教育 对生命的诠释 生命：能回应刺激能进行繁殖的自然体 孩子生来有能力： 出生的原始反射------32种财富 觅食 吮吸 防御 定向 握持 惊跳 游泳 行走 眨眼 吞咽 生命是一颗具有巨大能量的种子，出生时已经具备适应大自然的能力（视频） 孩子需要的是能够打开各种感觉传导通路的刺激（多样的环境，动手动脑、动嘴的机会）图片、国外视频 幼儿安全事故案例 园外引发的事故（插入举例图片） 犯罪分子进入园内进行不法侵害 校车事故 园内发生的安全事故 西安枫韵幼儿园集体喂药 食物中毒（豆角、豆浆、亚硝酸盐） 幼儿误食成人用品（果导片、饮料瓶装洗洁精） 走失 猝死（入园体检、复检、填写既往病史、如：先天性疾病：心脏病、高烧惊厥、脱臼，过敏史） 常见的意外伤害 磕碰、摔倒、夹手（门、钢琴盖） 烫伤：（不得将过高温度的食物、水带入教室，入门时体位要培训） 安全管理.安全教育的现状 因噎废食、万无一失，一失万无，消极的规避安全事故 一场事故一堂课，一个节日一场秀，教育方式传统，形式单一，效果甚微 陌生人测试、衣服着火、煤气泄漏 常见意外的处理方法 皮下血肿：按压止血 冷敷 坐姿 不能用香油、芦荟胶 划伤：消毒 暴露 干燥 预防感染 骨折 脱臼：制动 固定 烧伤：降低局部温度 冷敷 只有尽责 才能免责 放手不放眼 正确的认识意外：1、首要措施无误2、做好就诊准备