文言文翻译方法与技巧.pptVIP

读下面的文言句子，给下面的翻译找错误 ①晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋。 晋国侯王和秦国霸主包围郑国，因为郑国对晋国无礼。 ②先帝不以臣卑鄙。 先帝不认为我是个卑鄙小人。 ③以相如功大，拜为上卿。 以蔺相如的功劳大，拜他为上卿。 ④师道之不传也久矣。 从师学习的风尚也已经很久不流传了。 ⑤甚矣，汝之不惠。 太严重了，你的不聪明。 翻译原则 信 达 雅 方式方法: 文言文翻译的基本方法有直译和意译两种。 所谓直译，是指用现代汉语的词对原文进行逐字逐句地对应翻译，做到实词、虚词尽可能文意相对。直译的好处是字字落实；其不足之处是有时译句文意难懂，语言也不够通顺。 所谓意译，则是根据语句的意思进行翻译，做到尽量符合原文意思，语句尽可能照顾原文词义。意译有一定的灵活性，文字可增可减，词语的位置可以变化，句式也可以变化。意译的好处是文意连贯，译文符合现代语言的表达习惯，比较通顺、流畅、好懂。其不足之处是有时原文不能字字落实。 这两种翻译方法当以直译为主，意译为辅。 丁母永安县君李氏忧，服除，通判永静军，皆有能名。 试卷中的翻译：他的母亲李氏在永安去世，服丧过后，他做永静军的通判，人人都能听到他的好名声。 沛公之参乘樊哙者也 何厌之有 填然鼓之 丁母永安县君李氏忧，服除，通判永静军，皆有能名。 试卷中的翻译：遭遇母亲永安县君李氏去世，孝服除去后（丧期已满），掌管永静军，都有着能干的名声。 自契丹通中国，德明尽有河南而臣属，遂务休兵养息，天下晏然，内外弛武三十余年。 试卷中的翻译：自从契丹与中国有交往以来，德明全部占有河南而忠臣从属，于是务必停止作战修养生息，天下安然平静，朝廷内外对武事松弛已有三十多年了。 乡人条其行状，诣尚书省请先生之谥，事寝不行，遂相与树碑于墓。??? 试卷中的翻译：同乡的人分条列出李士谦的行为，上书到尚书省请求先生的谥号，事情停止没有行通，就一起树立墓碑在墓前。 具体方法：留、删、补、换、调 “留”，就是保留。凡是古今意义相同的词，以及古代的人名、地名、物名、官名、国号、年号、度量衡单位等，翻译时可保留不变。 “删”，就是删除。删掉无须译出的音节助词、结构助词、语气助词等文言虚词。 补”，就是增补。（1）补出省略句中的省略成分；（2）补出省略了的语句。注意：补出省略的成分或语句，要加括号。 “换”，就是替换。单音节词换成双音节词，通假字换成本字，古今异义，词类活用等都要替换。 “调”就是调整。把古汉语倒装句调整为现代汉语句式。主谓倒装句、宾语前置句、介宾后置句、定语后置句等翻译时一般应调整语序，以便符合现代汉语表达习惯。 翻译步骤 1、通读全文，领会大意。 2、斟酌字义，揣摩语气。 3、方法通变，合情合理。 4、如无标点，审慎断句。 5、翻译完毕，检查仔细。 课堂练习 翻译划横线的句子 以韩休为黄门侍郎。休为人峭直守正不阿。宋璟叹曰：“不意韩休乃能如是！”上或小有过差，辄谓左右：“韩休知否？”言终，谏疏已至。上尝临镜默默不乐。左右曰：“韩休为相，陛下殊瘦于旧，何不逐之？”上曰：“吾虽瘠，天下肥矣！” * * 文言文专题复习 —文言文翻译 1试题展示 2翻译原则 3方式方法 4课堂练习 一 二 词不离句 句不离段 即是译文要准确,不歪曲,不遗漏,也不要随意增减意思； 通顺畅达，指不拘泥于原文形式,译文通顺明白; 优美自然，译文要生动，完美地表达：忠于原文，如实展现原文的写作风格。 留 删 删 补 换 1、太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 2、句读之不知，惑之不解。 调