高考物理考纲解读及后期复习建议(王书香).pptVIP

①切忌“拼题、陈题、套题、熟题、偏题、怪题”。 ②注重考查学生思维的“广度、深度、灵活度”。 ③重视考查学生“理解信息、分析信息、提取信息、整合信息、应用信息”的解题能力。 精编习题成经典 规范表达成习惯 1.明确关键字词，常规提问训练审题规范 。 2.展示思维过程，培养思维规范 。 4.标准规范展示，严格要求落实。 3.变草纸为草本，变口算为笔算，提高计算准确度 。 训练抓规范 精编习题成经典 规范表达成习惯 * 答题规范 （1）画图（受力图、光路图、轨迹图、运动过程图、等效电路图） （2）对非题设字母、符号的说明 （3）对于物理关系的说明和判断 （4）说明方程的研究对象或者所描述的过程。 （5）说明计算结果正、负的意义，说明矢量的方向、势能零点的规定 （6）题目所问是计算结果的反作用力时，推理要严密(根据牛顿第三定律…….) （7）注意结果的物理单位。 * 精编习题成经典 规范表达成习惯 心理指导要保障 心态调整常训练 心理指导要保障 心态调整常训练 25题考查了小球在重力场的平抛，以及带电小球在重力场和电场复合场中的抛体运动。 第1问很简单利用平抛规律的列出位移表达式就可以得到初末速度的关系进而可以得到初末动能的关系。 第2问可以对有无电场时从O到A的过程、O到B的过程分别列出功能关系式，也可以对分别到达A、B两点各列方程求出小球运动的加速度大小，进而根据牛顿第二定律得出物体所受合外力，再根据合外力是由重力和电场力合成求解。 25题平均分4.0 得分率20.0% 零分率 42.3% 不能轻易放弃。 不能与题目过程或者与题目涉及的物理量直接联系的表达式是不得分的。 心理指导要保障 心态调整常训练 宜昌36 新 曲线运动、机械能 万有引力（星体运动） 牛顿定律（直线运动） 匀变速直线运动 匀变速直线运动 共点力的平衡（拖把） 平面上的二维运动（橡皮筋） 木块和木板的相对滑动 由安全距离计算汽车速度 由图像估算空气的阻力系数 安培力作用下的平衡 带电粒子在电场中运动 力学 带电粒子在磁场中的运动 带电粒子在电场、磁场中的运动 带电粒子在电场、磁场中的运动 带电粒子在磁场中的运动 带电粒子在磁场中的运动 带电粒子在电场、磁场中的运动 电磁感应（感应电流对电容器充电） 匀强电场环形轨道中的圆周运动 匀强电场中抛出物体的能量变化 旋转金属棒的电磁感应 木块与木板间的相对滑动 滑块与石板间的相对滑动 电学 07 08 09 10 11 12 13Ⅰ 13Ⅱ 14Ⅰ 14II 15I 15II 年份 课标卷计算题的内容：一力、一电 选择题：课标1卷8个，注明单选多选；山东7个，混选。 题型 新课标I 山东卷 选择题 48 42 实验题 15 18 计算题 32 38 选考题 15 12 2012-25.（18分）如图，一半径为R的圆表示一柱形区域的横截面（纸面）。在柱形区域内加一方向垂直于纸面的匀强磁场，一质量为m、电荷量为q的粒子沿图中直线在圆上的a点射入柱形区域，在圆上的b点离开该区域，离开时速度方向与直线垂直。圆心O到直线的距离为 。现将磁场换为平等于纸面且垂直于直线的匀强电场，同一粒子以同样速度沿直线在a点射入柱形区域，也在b点离开该区域。若磁感应强度大小为B，不计重力，求电场强度的大小。 b a O d c O Q e r r R R b a O b a O d c O Q e r r R R ①物理学史和物理学方法；（考点：力学、电磁学等物理学史，物理方法） ②运动图像；（考点：该部分往往涉及到匀变速直线运动的规律和图像与感应电流的i-t图等。高中物理常常运用图象描述和表达物理规律，对图像的分析理解，包括图像中的各种信息，如图像所描述的物理规律、图像的斜率、图线与坐标轴的交点、两图线的交点、图线包围的面积、图线的拐点或极值点等。） ③受力平衡问题；（考点：受力分析，整体法、隔离法的运用。） 选择题热点 ④力与运动的关系；（考点：受力分析，整体法和隔离法，牛顿第二定律，超重失重；匀变速直线运动、曲线运动、变速圆周运动等。注意与生活实际相结合。） ⑤万有引力与航天；（考点：星球的密度、卫星的加速度和环绕速度、双星以及卫星的发射、变轨、回收与能量变化、天体间追击、相遇问题） ⑥功和能的概念；功和能的关系；（考点：功和能、功率、动能定理、机械能守恒定律、能的转化与守恒定律的应用。 ） ⑦静电场的性质；（考点：电场强度、电势、电势能、电场力做功以及带电粒子在电磁场中的运动轨迹的判定等问题。） ⑧磁场性质；（考点：安培定则、左手定则，通电指导线周围的磁场，安培力，洛仑磁力；带电粒子在场中的运动） ⑨交流电和变压器；（考点：描述交流电的物理量、函数表达式、图