［人教版］新课标_语文二年级上册_4__古诗两首.ppt

* * 4、古诗两首 zèng liú qíng gài 赠送 姓刘? 擎雨盖 jú cán yóu ? 菊花 ?残枝? 犹有 jūn? bì xū chéng jú 君子 必须? 橙色 橘子 刘? 擎? 菊? 残 犹 ?君? 须? 橙 橘 径（石径）（路径） 斜（倾斜）（石径斜） 枫（枫叶）（枫树） 于（于是）（终于） 赠刘景文苏轼 荷尽/已无/擎雨盖， 菊残/犹有/傲霜枝。 一年/好景/君须记， 正是/橙黄/橘绿时。 菊残 径（石径）（路径） 斜（倾斜）（石径斜） 枫（枫叶）（枫树） 于（于是）（终于） 山行 杜牧 远上/寒山/石径斜， 白云/深处/有人家。 停车/坐爱/枫林晚， 霜叶/红于/二月花。 yú shǒu 于（于是）(大于） 首（首都）（首先 ） zhī fēng 枝（树枝）（枝叶） 枫（枫树）（枫叶） jì liú 记（记住）（日记） 刘（姓刘）（刘海） 1.“刘”，音节是（ 　　），共（ 　 ）画， 第二笔是（ 　）。 2.“枫”，音节是（ 　　），共（　　）笔， 第七笔是（　　　）。 ⒊“首”，音节是（ 　　），共（　　）笔， 第五笔是（　　　）。 　　《赠刘景文》和《山行》都是描写　　（季节）的景色，作者分别是　朝诗人　　　和　　朝诗人　　　。　　　 　　前一首诗是抓住　　　、　　　、　　　、　　　四种景物来描写秋天的，后一句是抓住　　　和　　　两种景物来描写秋天的，都抒发了作者　　　　　　　　 _______________________的思想感情。 liú fēng shǒu 6 ━ 8 9 ノ ︱ 苏轼 热爱大自然，喜欢田园生活 枫叶 寒山 橘子 橙子 荷叶 菊花 杜牧 唐 宋 秋天